Percepcja pojęć ekonomicznych przez studentów w świetle dokonujących się zmian systemowych

• Autorzy: Urszula Lorenowicz

Warianty tytułu

Perception of Economic Notions by Students in Light of System Transformations

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Przedmiotem artykułu jest prezentacja wyników badań ankietowych studentów Akademii Ekonomicznej w Krakowie. Badania te dotyczyły motywacji studiowania w uczelni ekonomicznej i rozumienia podstawowych pojęć i zależności ekonomicznych w świetle zachodzących zmian gospodarczych w Polsce.

EN

The socio-economic transformations taking place in our country stimulated a greater interest in economic studies among young people. While taking a close look at the students of our School we wished to determine what are the students expectations concerned with studies and what is their perception of the basic economic notions and their interrelations in the light of the undergoing changes and, finally, to establish if they can and see the need of studying non- economic branches of science. With this objective in mind we conducted an anonymous survey twice. All in all 225 students of Science of Commodities, Finance and Banking, in equal proportions, were examined. The results demonstrated that the transformations undergoing in the economy have a clear impact on students' proper understanding of the basic economic notions and necessity to acquire knowledge. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Szkolnictwo wyższe; Kształcenie ekonomistów; Badania ankietowe

EN

Higher education; Education of economists; Questionnaire survey

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe / Akademia Ekonomiczna w Krakowie
• Rocznik: 1996
• Numer: nr 463
• Strony: 63--70

Twórcy

autor

Urszula Lorenowicz

Bibliografia

• Kot W., Leszczyński W., Ucieczka do przodu "Wprost" 1993, nr 19.
• Kamerschen D., McKenzie R., Nardelli C., Ekonomia, Fundacja Gospodarcza NSZZ "Solidarność", Gdańsk 1991.