PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
1998 | nr 2 | 67--88
Tytuł artykułu

Wybrane metody zespołowego komunikowania się ukierunkowane na innowacje i partycypację

Warianty tytułu
Selected Methods of Team Communication Directed Towards Innovation and Participation
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Autorzy zaprezentowali trzy metody opierające się na pracy zespołowej jakimi można się posłużyć przy rozwiązywaniu problemów zarządzania. Scharakteryzowali takie techniki jak: gorąca grupa - metoda zespołowego rozwiązywania problemów, GroupWare - metoda komputerowego wspomagania pracy zespołowej w komunikowaniu i grupowy trening wrażliwości.
EN
In the paper the authors present three organizing methods which help a firm improve the communication process and, in consequence, make better use of the creative potential of the staff. From among the discussed methods the "Hot Group" is the most universal one. Making use of great engagement of the members of the team in searching for new solutions, it shortens the time usually needed to work out new ideas. The "GroupWare" method shows how to use modern information tools to solve management problems. The last of the presented methods, the "group training in sensitivity", is used for increasing openness and readiness to cooperate in a team. (original abstract)
Twórcy
Bibliografia
  • Anthony W.P., Participative Management, Addison - Wesley Publ. Co., Massachusetts-Menlo Park, California-London-Amsterdam-Don Mills, Ontario-Sydney 1978.
  • Armstrong M., A Handbook of Management Techniques, Kogan Pages Ltd., London, Nichols Publ. Co., New Jersey 1993.
  • Cenin M., Trening psychologiczny w pracy operatorów, "Ergonomia" 1995, nr 1.
  • Domachowski W., Interakcyjny model funkcjonowania społecznego [w:] Społeczna psychologia kliniczna, praca zbiorowa pod red. H. Sęk, PWN, Warszawa 1993.
  • Drevet A., Fustier M., Kufman A., Inwentyka. Metody poszukiwania twórczych rozwiązań, WNT, Warszawa 1975.
  • Drucker P.F., The Coming of the New Organization, "Harvard Business Review" 1988, nr 1.
  • Färber B., Videokonferenzen: Einzatzbereiche und Grenzen, "Office Management" 1993, nr 4.
  • Gros U., Organizacyjne aspekty zachowań ludzi w procesach pracy, AE im. K. Adamieckiego, Katowice 1994.
  • Grzesiuk L., Jakubowska U., Uwagi końcowe [w:] Psychoterapia. Szkoły, zjawiska, techniki i specyficzne problemy, praca zbiorowa pod red. L. Grzesiuk, PWN, Warszawa 1994.
  • Hunziker A., Groupware - unterstützt Arbeitsgruppen und Projekte, "IO Management Zeitschrift" 1994, nr 11.
  • Katz D., Kahn R.L., Społeczna psychologia organizacji, PWN, Warszawa 1979.
  • Kremar H., Lewe H., Schwabe G., Teamarbeit im Büro - Stand und Perspektiven, "Office Management" 1995, nr 4.
  • Kuraś M., Praca grupowa i przepływ pracy, "Computerworld Polska" 1997, nr 31.
  • Lachowicz Z., Trening potencjału kierowniczego, AE im. O. Langego, Wrocław 1995.
  • Leavitt H.J., Lipman-BIumen J., Hot Groups, "Harvard Business Review" 1995, nr 4.
  • Littmann W., Einsatz von Groupware im Personalwesen - Erhoffte Kostensenkungen lassen auf sich warten, "Office Management" 1997, nr 2.
  • Martyniak Z., Organizacja i zarządzanie. 15 efektywnych metod, Antykwa, Kraków-Kluczbork 1997.
  • Mullins L.J., Management and Organizational Behavior, Pitman Publ., London 1996.
  • Potocki A., Metoda zespołowego zarządzania jakością D. Petersena, "Problemy Jakości" 1997, nr 4.
  • Reiss M., Schuster H., Organisatorische Erfolgsfaktoren des Group-wareeinzatzes, "Office Management" 1994, nr 6.
  • Stalewski T, Social loafing jako problem grupowej organizacji pracy, "Przegląd Organizacji" 1995, nr 12.
  • Tannenbaum A.S., Social Psychology of the Work Organization, Tavistock Publ. 1966.
  • Zieliński J., Wprowadzenie do Lotus Notes, Doctor Q Press, Kraków 1995.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000000005030

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.