Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
An article focuses on the problem of an intelligent teaching system (ITS), which consists of two parts: the student and the adaptive teaching system (Tutor). To increase teaching efficiency within the individual studying environment ITS must have the on-line estimating ability of current student cognitive status. The tutor control unit may use these results to increase the student knowledge acquirement effectiveness. (short original abstract)
Artykuł koncentruje się na tematyce związanej z ITS inteligentnym systemem nauczania, który składa się z dwóch części: student i adaptacyjny system nauczania (Tutor). Aby zwiększyć skuteczność nauczania indywidualnego w środowisku ITS musi mieć sieciową umiejętność oceny bieżącego stanu wiedzy studenta. Jednostka sterująca może wykorzystywać te wyniki aby zwiększyć skuteczność nabywania wiedzy.
Słowa kluczowe
Rocznik
Numer
Strony
63--73
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000000011107
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.