PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2001 | nr 888 Chemia : związki fosforu w chemii, rolnictwie i medycynie | 46--51
Tytuł artykułu

Przyczynek do historii badań ewolucji wzorów chemicznych minerałów

Warianty tytułu
A Contribution to the History of Development of the Chemical Formulae of Minerals
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W niniejszym artykule przedstawiono ogólnie i skrótowo, w ujęciu historycznym, problemy związane z ustalaniem wzorów chemicznych i nazw minerałów oraz przyczyny tych problemów. Bardziej szczegółowo te zagadnienia omówiono na trzech, przykładowo wybranych minerałach tj. apatytu, natrolitu, nefelinu. (abstrakt oryginalny)
EN
Problems connected with establishing the chemical formulae and names of minerals, also their causes, are briefly described within their history aspect. In more detail the subject is discussed on an example of the apatite, natrolite and nepheline minerals. (original abstract)
Słowa kluczowe
PL
EN
Twórcy
Bibliografia
  • Beudant F.S., 1826: Lehrbuch der Mineralogie (Hartmann K.F.A.), Leipzig
  • Doelter C., 1912-1926: Handbuch der Mineralchemie, Dresden u. Leipzig
  • Kobell Fr. 1838: Grundzüge der Mineralogie, Nürnberg
  • Kobell Fr. 1864: Geschichte der Mineralogie, München
  • Klockmann F., 1922: Lehrbuch der Mineralogie, Stuttgart
  • Rammeisberg C.F., 1841-1853: Handwörterbuch des chemischen Theils der Mineralogie, Berlin
  • Rammeisberg C.F., 1860-1875: Handbuch der Mineralchemie, Leipzig
  • Strunz H., 1957-1982: Mineralogische Tabellen, Leipzig
  • Tschermak G., Becke F., 1923: Handbuch der Mineralogie, Wien (przykład polski Morozowicza J., Wojny T.J., Warszawa 1930)
  • Zirkel F., 1901: E
  • lemente der Mineralogie, Leipzig
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000000011869

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.