Warianty tytułu
Universitaties in the EU Educational Programs
Języki publikacji
Abstrakty
Polska od 1998 roku stała się krajem uczestniczącym w dwóch programach edukacyjnych Unii Europejskiej "Socrates-Erasmus" oraz "Leonardo da Vinci". Podstawowym warunkiem uczestnictwa w obu programach jest nawiązanie współpracy i współdziałania z partnerskimi uczelniami i instytucjami z krajów UE w celu realizacji przewidzianych w programach zadań. Aktywne uczestnictwo szkół wyższych w obu programach to, w przypadku Polski, szansa na przyspieszenie wejścia do struktur UE i dążenie do budowania w kraju społeczeństwa wiedzy. Autor rozpoczął od celów i zadań zakładanych w omawianych programach. Dalej przedstawił dane liczbowe charakteryzujące udział polskich uczelni (państwowych i niepublicznych) w obu koncepcjach. Artykuł kończą rozważania nad korzyściami jakie niesie uczestnictwo uczelni w programach "Socrates-Erasmus" i "Leonardo da Vinci".
Quality of University education depends to large extend on an University participation in EU educational programs. Participation of Polish Universities in programs "Scorates-Erasmus" and "Leonardo da Vinci" provide taching with higer standards. Polish universities inssufficiently participate in programa, both in universities numbers and subject covered. Fo example in 2000, 99 out of 310 universtities participated in "Socrates-Erasmus" program (31,9 procent and only 11 (3,5 procent in "Leonardo da Vinci". Particularly bad is the situation in private universities. Hardly 22 procent of them partakes in "Socrates- Erasmus" program and only 26 procent in "Leonardo da Vinci" one. Polish universities, private in particular, should fully participate in the above mentioned programs, broadeninginternational cooperation of universities. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
186--192
Opis fizyczny
Twórcy
autor
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000000012021
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.