Proces kreowania organizacji uczącej się

• Autorzy: Bernard Ziębicki

Warianty tytułu

Creating a Learning Organisation

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W oparciu o doświadczenia wybranych firm międzynarodowych zaprezentowano koncepcję organizacji uczącej się. Przedstawiono warunki, jakie musi spełnić przedsiębiorstwo chcące wprowadzić zmiany prowadzące do przekształcenia danej firmy w organizację uczącą się. Omówiono również częste przyczyny niepowodzeń w tym zakresie.

EN

In this article, the origins and essential nature of the learning organisation concept are described. The basic features distinguishing the learning organisation from traditional organisational solutions are discussed. The conditions that must be satisfied by an organisation intending to implement a process of change, and transform itself into a learning organisation, are indicated. The most frequent reasons for failure in creating a learning organisation are set out. The paper concludes with a detailed description of the course of events during the establishment of a learning organisation. This is based on an analysis of the experiences of selected international firms. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Strategia przedsiębiorstwa; Zarządzanie przedsiębiorstwem; Organizacje uczące się; Proces uczenia się

EN

Corporation strategies; Enterprise management; Learning organisations; Learning process

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe / Akademia Ekonomiczna w Krakowie
• Rocznik: 2003
• Numer: nr 616
• Strony: 17--30

Twórcy

autor

Bernard Ziębicki

Bibliografia

• Baines A. [1997], Exploiting Organizational Knowledge in the Learning Organization, "Work Study", nr 6.
• Batorski J. [1998], Organizacja ucząca się jako narzędzie nowoczesnego zarządzania, "Personel", nr 6.
• Brian Q.J. [1993], Managing the Intelligent Enterprise: Knowledge & Service-Based Strategies, "Planning Review", September/October.
• Easterby-Smith M., Araujo L., Burgoyne J. [1999], Organizational Learning and Learning Organization. Developments in Theory and Practice, Sage Publ., London.
• Galer G., Heijden K. van der [1992], The Learning Organization: How Planners Create Organizational Learning, "Marketing Intelligence & Planning", nr 6, vol. 10.
• Lider przyszłości. Nowe wizje, strategie i metody działania na nadchodzącą erę [1997], pod red. F. Hesselbeina, M. Goldsmitha, R. Beckharda, Business Press, Warszawa.
• Mikuła B. [2000], Człowiek a organizacja. Humanizm w koncepcjach i metodach organizacji i zarządzania XX wieku, Oficyna Wydawnicza "Antykwa", Kraków.
• Mikuła B. [2001], W kierunku organizacji inteligentnych, Oficyna Wydawnicza "Antykwa", Kraków.
• Redding J. [1997], Hardwiring the Learning Organization, "Training & Development", August.
• Karash R., Learning Organizations, http://www.ee.ed.ac.uk/~gerard/MENG/MEAB/lo_index.html
• Senge M.P. [1998], Piąta dyscyplina. Teoria i praktyka organizacji uczących się, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa.
• Skyrme D.J., Farago J. [1995], The Learning Organization, "Management Insight", nr 3, http://www.skyrme.com/insights/31rnorg.htm
• Tsang E.W.K. [1997], Organizational Learning and the Learning Organization: A Dichotomy Between Descriptive and Prescriptive Research, "Human Relations", nr 1.
• Zarządzanie przedsiębiorstwem przyszłości. Koncepcje, modele, metody [2000], pod red. K. Perechudy, Agencja Wydawnicza "Placet", Warszawa.
• Zimniewicz K. [1999], Współczesne koncepcje i metody zarządzania, PWE, Warszawa.