Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Polski system edukacji menedżerskiej ma do nadrobienia wieloletnie zaniedbania. Jesteśmy w trakcie przeorientowania niewłaściwie ukierunkowanego procesu kształcenia. Diagnoza powyższa prowadzi zwykle do propozycji terapii w postaci transferu technologii edukacyjnych, przyspieszonego kopiowania wzorców, maksymalizacji pomocy ze strony zagranicznych instytucji. Wyzwanie dla polskiej edukacji polega na wejściu w XXI wiek z szansą na zachowanie odrębności i zbudowaniu podstaw własnego wkładu w dobie ponowoczesności: globalizacji, internetu i chaosu.
Twórcy
autor
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000000107026