Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Autor wyróżnia sposoby rozumienia organizacyjnego uczenia się jako: instytucjonalizację doświadczenia; proces adaptacji celów, reguł, procedur poszukiwania rozwiązań; dzielenie się założeniami, na podstawie których powstają teorie działania; proces tworzenia wiedzy o związkach pomiędzy działaniami a efektami oraz wpływ otoczenia na te relacje. Podaje także i inne perspektywy rozumienia tego pojęcia.
Twórcy
autor
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000000108255
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.