PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2003 | nr 629 | 77--92
Tytuł artykułu

Szkolenie jako narzędzie rozwoju kapitału ludzkiego w ośrodkach medycznych

Warianty tytułu
Training as a Tool for the Development of Human Resources in Medical Centres
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Zadaniem artykułu jest przedstawienie znaczenia szkoleń dla rozwoju zasobów ludzkich w ośrodkach medycznych. Zaprezentowano różne koncepcje dotyczące kapitału intelektualnego, oraz zdefiniowano proces szkolenia. Zaproponowano sposób wdrożenia tego typu szkoleń w ośrodkach medycznych.
EN
Health care sector reform, implemented in Poland since 1999, have focussed the interest of researchers and practitioners on the issue of medical centre management. In general, research is mostly oriented towards finding managerial methods for the effective use of medical centre resources and, in the long run, for gaining competitive advantage on the medical services market. One of the main ways an organisation can gain competitive advantage on the medical services market is to manage human resources effectively. Therefore, the aim of this article is to suggest a method for implementing training as an instrument for developing human resources in a medical centre. This aim is achieved by reviewing the concept of intellectual and related human capital, as well as by clarifying the meaning of the term "medical centre" in the context of this article. Next, the author presents the significance and essence of the training process. Further, the author suggests an approach for implementing training in a medical centre. The article concludes with a discussion of issues reviewed and indicates areas for further research. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
77--92
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
  • [1] Armstrong M., Intellectual Capital: The Theory and Its Practical Implications, Kraków 2000, materiały niepublikowane.
  • [2] Armstrong M., Zarządzanie zasobami ludzkimi, Dom Wydawniczy ABC, Kraków 2000.
  • [3] Chyna J.T., Climbing the Ladder: What it Takes to Succeed in Healthcare Management, "Healthcare Executives" 2000, listopad-grudzień.
  • [4] Dolan T.C., Do You Still Walk the Halls at Nights?, "Healthcare Executive" 2001, marzec-kwiecień.
  • [5] Dolan T.C., The Myths of Mentoring, "Healthcare Executive" 2000, listopad-grudzień.
  • [6] Dubiel-Borycka M., Zanim rozpoczną się szkolenia (1): Gry symulacyjne na rynku szkoleń menedżerskich, "Personel i Zarządzanie" 2001, nr 96,1-15 luty.
  • [7] Dubiel-Borycka M., Zanim rozpoczną się szkolenia (3): Opracowywanie planu szkoleń- studium przypadku, "Personel i Zarządzanie" 2001, nr 98,1-15 marzec.
  • [8] Edvinsson L., Developing Intellectual Capital at Skandia, "Long Range Planning" 1997, nr 3, vol 30.
  • [9] Klimczak M., (Nie) patrzeć na ręce: Szkolenie podczas pracy, "Personel" 2000, nr 73,16-29 luty.
  • [10] Kudła S., Masz to w segregatorach (2): Jak wykorzystać opis stanowiska pracy w badaniach potrzeb szkoleniowych?, "Personel" 2000, nr 76,1-15 kwiecień.
  • [11] McConnell C.R., The Changing Face of Health Care Management, "Health Care Manager" 2000, nr 18(3).
  • [12] Mroczek E., Z nadzieją na dobre owoce: Jak współpracować z agencją doradztwa personalnego i firmą szkoleniową, "Personel i Zarządzanie" 2000, nr 90, 1-15 listopad.
  • [13] Pocztowski A., Zarządzanie zasobami ludzkimi. Zarys problematyki i metod, Antykwa, Kraków 1998.
  • [14] Rae L., Planowanie i projektowanie szkoleń, Dom Wydawniczy ABC, Kraków 1999.
  • [15] Sherman V.C., Wrong People for the Job, "Modern Healthcare" 2000,20 listopada.
  • [16] Sidor-Rządkowska M., Kształtowanie nowoczesnych systemów ocen pracowników, Dom Wydawniczy ABC, Kraków 2000.
  • [17] Sidor-Rządkowska M., Oceń szkolenia po owocach, "Personel i Zarządzanie" 2001, nr 99,16-31 marzec.
  • [18] Stewart T.A., Intellectual Capital: The New Wealth of Organizations, Nicholas Brealey, London 1997.
  • [19] Strojny M., Zarządzanie kapitałem intelektualnym. Ogólny zarys koncepcji, "Przegląd Organizacji" 2000, nr 7-8.
  • [20] Szczepanik R., Dziesięć ważnych pytań: Jak wybrać odpowiednie szkolenie out- doorowe?, "Personel" 2001, nr 80,1-15 czerwca.
  • [21] Tworzyński J., Zaprząc sieć do e-nauczania: zastosowanie intranetu w doskonaleniu i rozwoju pracowników (1), "Personel i Zarządzanie" 2000, nr 90, 1-15 listopad.
  • [22] Zgud J., Kossowska M., O ewaluacji raz jeszcze, "Personel" 2000, nr 72,1-15 luty.
  • [23] Zgud J., Kossowska M., Ucz się na biedach: Planowanie i projektowanie szkoleń pracowniczych (9), "Personel" 2000, nr 73,16-29 luty.
  • [24] Zgud J., Kossowska M., Potrzeba oceny, "Personel" 2000, nr 71, 16-31 styczeń.
  • [25] Ustawa z dnia 30 sierpnia 1991 r. o zakładach opieki zdrowotnej, Dz. U. 1991, nr 91, poz. 408.
  • [26] Nowelizacja ustawy o ZOZ z dnia 5 grudnia 1997, Dz.U. 1997, nr 104, poz. 661.
  • [27] Ustawa z dnia 5 grudnia 1996 r. o zawodzie lekarza, Dz.U. 1997, nr 28, poz. 152, z późn. zm.
  • [28] Ustawa z dnia 5 lipca 1996 r. o zawodzie pielęgniarki i położnej, Dz.U. 1996, nr 91, poz. 410 z późn. zm.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000050633541

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.