PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2002 | nr 515 | 120
Tytuł artykułu

Edukacyjne konta osobiste: alternatywny mechanizm finansowania edukacji ustawicznej i szkolnictwa wyższego

Warianty tytułu
Educational Personal Account: Alternative Mechanism of Finance Permanent Education and Higher Education.
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Edukacyjne konta osobiste (EKO) to rachunki oszczędnościowo-rozliczeniowe zapewniające skuteczną kontrolę użytkowników nad redystrybucją prywatnych i publicznych środków finansowych współtworzących depozyt EKO. Opracowanie jest próbą przedstawienia koncepcji edukacyjnych kont osobistych oraz doświadczeń związanych z wdrażaniem tej innowacji edukacyjno-finansowej w krajach rozwiniętych (Wielkiej Brytanii, USA i Szwecji). Omówiono także relacje między gospodarką i oszczędnościami prywatnymi a edukacją. W drugiej części zaprezentowano wyniki badań empirycznych przeprowadzonych wśród polskich instytucji finansowych i centrów kształcenia ustawicznego, jako potencjalnych podmiotów odpowiedzialnych za administrowanie i zarządzanie finansowe EKO. Na koniec przedstawiono propozycje różnorodnych modeli kont edukacyjnych oraz rozwiązań umożliwiających zarządzanie systemem EKO i obsługę użytkowników tego systemu.
EN
Educational Personal Account ensures consumers' effective control on redistribution of private and public financial resources. Presented idea of educational personal accounts and experiences connected with implementation this educational and financial innovation in developed countries. In the second part presented result of empirical researches conducted among Polish financial institutions and centers of permanent education, as potential subjects responsible for financial management of educational personal account. In the end showed suggestion of different models of educational accounts and proposals make possible to manage educational account system. (MP)
Rocznik
Numer
Strony
120
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
  • Auleytner J.: Edukacja jako czynnik konkurencyjności kapitału ludzkiego, RCSS, Warszawa 2000.
  • Barnett J.: Education Savings Accounts, Brief Analysis No. 244. National Center for Policy Analysis, 1997.
  • Berg A.: Commissioner Proposes Individual Learning Accounts, European Industrial Relations Observatory On-line, 28.01.2001. Zasoby internetowe European Foundation for the Improvement of Living and Working Conditions: http://217.141.24.196/
  • Bielecki P.: Edukacyjne konta osobiste: poszukiwanie alternatywnych mechanizmów finansowania edukacji ustawicznej, "Gazeta SGH" nr 150-151/2002.
  • "Biuletyn Informacyjny NBP" nr 6/2001.
  • Burkę G., Long M.: Reducing the Risk of Underinvestment in Adults, Background Paper. Lifelong Learning As an Affordable Investment, OECD Conference, 6-8 December 2000, Ottawa, Canada..
  • Cheesman K.: Learning Accounts - Working in Partnership with a Finance Institution. Lifelong Learning As an Affordable Investment, OECD Conference, 6-8 December 2000, Ottawa, Canada..
  • Education at a Glance, OECD Indicators 1997, OECD, CERI, Paris 1997.
  • Emmerson C., Wakefield M.: The Saving Gateway and the Child Trust Fund: Is Asset-Based Welfare "Well Fair"? London, Institute for Fiscal Studies, 2001.
  • Evaluation of Early Individual Learning Account Development Activity, SWA Consulting. Research Report No 123, Department for Education and Employment, 1999.
  • Evans D.: Individual Learning Accounts - Real or Virtual? "t Magazine" June 1999.
  • Greany T.: Individual Learning Account - Matching High Hopes with Reality [2000], Zasoby internetowe fundacji The Campaign for Learning: http://www.campaign-for-learning.org.uk The Green Paper "The Learning Age: A Renaissance for a New Britain"; http://www.lifelonglearning.co.uk/greenpaper/
  • ILA Pilot Program Handbook. A Guide to Setting Up and Using Individual Learning Accounts in the Commonwealth of Pennsylvania, Pennsylvania Department of Community and Economic Development, Education Development Center, Inc., April 1998.
  • Individual Learning Accounts, A Learning Tool for the 21s' Century, Guidance for Implementation. US Office of Personnel Management, Washington, D.C., July 19, 2001.
  • Individual Learning Accounts. A Summary of Progress, Department for Education and Employment 1999.
  • The Individual Learning Accounts (England) Regulations 2ÛOO, Department for Education and Skills.
  • Individual Learning Accounts. Guidance for Implementing Pilot Projects, US Office of Personnel Management, Washington, D.C., December 9, 1999.
  • Individual Learning Accounts, Newsletter Issue 2 November 1998; zasoby internetowe: http://www.kumars.demon.co.uk/ilanews.htm
  • Individual Learning Account Pilot Initiative, A Learning Tool for the 21s' Century, US Office of Personnel Management, Washington, D.C., September 7, 2001.
  • Investing in Competencies for All - Communique from the Meeting of the OECD Education Ministers, Paris 3-4 April 2001, OECD, Paris, PAC/COM/NEWS (2001) 32.
  • Kluczyński J.: Zasoby pracy l kształcenie kadr w perspektywie integracji Polski z krajami Unii Europejskiej, RCSS, Warszawa 2000.
  • Learning Accounts Newsletter, February 2000, Department for Education and Employment.
  • Learning Eligible for the Individual Learning Account Discounts in England, 1 August 2001/Version 2.2, Department for Education and Skills.
  • Liberda B.: Oszczędzanie w gospodarce polskiej. Teorie l fakty, РТЕ, Dom Wydawniczy Bellona, Warszawa 2000.
  • Lonnberg L.L.: Individual Learning Accounts, IKS - a Stimulus for Lifelong Learning Starting in Year 2002, Lifelong Learning As an Affordable Investment. OECD Conference, 6-8 December 2000. Ottawa, Canada.
  • Owens J.: Evaluation of Individual Learning Accounts. Early Views of Customers and Providers: National Report, Research Report RR 295, Department for Education and Skills, September 2001.
  • Owens J.: Individual Learning Accounts - Follow Up Study, Research Brief No: RBX 01-02. Department for Education and Skills, January 2002.
  • Pokolenie X. Uczniowie i studenci na rynku usług bankowych 2001, PBS Consultants Poland Ltd, Gdańsk, lipiec 2001.
  • Raport o Inflacji w 2000 roku, Wyd. NBP, Warszawa 2001.
  • Robertson D.: Individual Learning Accounts: A Training Revolution in the Making, "Training Journal" February 2000.
  • Robertson D.: The Learning Bank: Rethinking the Funding of Relationships in British Higher Education, "Higher Education Review" nr 2/1997.
  • Robertson D., Hillman J.: Individual Learning Accounts and Learning Bank. An Assessment of the Contribution Such a System Could Make to the Funding of Students and Provision in Higher Education and Lifelong Learning, http://www.leeds.ac.uk/educol/ncihe/reportl3.htm
  • Smith J., Spurting A.: Individual Learning Accounts - Towards a Learning Revolution, Bamford Taggs Consultancy 1997.
  • Tertiary Education: Extending the Benefits of Growth to New Groups, w: Education Policy Analysis 1999, OECD, CERI, Paris 1999.
  • Very D.: Economics and Finance of Lifelong Learning, OECD, Paris 2001.
  • Warunki Życia ludności w 1999 г., GUS, Warszawa 2000.
  • Warunki Życia ludności w 1993 r., GUS, Warszawa 1994.
  • Zasoby internetowe DCED: http://www.inventpa.com
  • Zasoby internetowe DfES: http://www.my-ila.com
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000056447722

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.