Edukacja dla innowacji - konieczne reformy w Polsce

• Autorzy: Grażyna Rzeszotarska

Warianty tytułu

Education for Innovation - Necessary Reforms.

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Przedstawiono znaczenie edukacji dla wzrostu gospodarczego państw i regionów, nakłady na naukę i ich wzrost w krajach Unii Europejskiej i w Polsce. Omówiono pokrótce założenia Deklaracji Bolońskiej z czerwca 1999 r. i program "eEuropa" ogłoszony na szczycie w Lisbonie. Poddano także krytyce obecny system kształcenia, którego poziom, zwłaszcza w Polsce, nie jest dostosowana do oczekiwań społeczeństwa, zwracając uwagę na problem kształcenia ustawicznego oraz niedofinansowanie i spadek jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym.

EN

21st-century society is defined to be information society, referring to the creation of market and technology processes that would support the development of information technology products and services, and expansion of the social process of learning. Economy is more and more frequently based on knowledge and its ability to innovate. The permanent increase in societies' educational efforts constitutes one of the most important characteristics of transition from the industrial civilisation to the information one. It has already been manifested in the commonly accepted thesis that there is a necessity of building learning society. As a result, actions that lead to searching for and building such an education system that could face requirements of the contemporary era and future business reality have to be undertaken. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

System edukacji; Jakość kształcenia; Finansowanie oświaty; Reforma oświaty

EN

Educational system; Quality education; Financing of education system; Educational system reforms

• Czasopismo: Studia Ekonomiczne / Akademia Ekonomiczna w Katowicach
• Rocznik: 2003
• Numer: nr 28 Innowacyjność a rozwój gospodarki Polski : siły motoryczne i bariery
• Strony: 67--84

Twórcy

autor

Grażyna Rzeszotarska

Bibliografia

• "Rocznik Statystyki Międzynarodowej", GUS, 2000.
• Grodzicki J., Edukacja czynnikiem rozwoju gospodarczego, Wyd. Adam Marszałek, Toruń 2000.
• Husen T., Oświata i wychowanie w roku 2000, PWN, Warszawa 1974.
• Konkurencyjność gospodarki Polski w dobie integracji z UE i globalizacji, SGH, Warszawa 2000.
• Królak Z., Polska wobec wyzwań XXI w. Zarys strategii na I dekadę. Atla 2, Warszawa 2000.
• Kupisiewicz Cz., Szkolnictwo w procesie przebudowy, WSziP, Warszawa 1987.
• Podolski K., Wprowadzenie do ekonomiki kształcenia, PWN, Warszawa 1971.
• Polskie szkolnictwo wyższe w procesie budowania europejskiego społeczeństwa wiedzy, WSH, Wrocław 2001.
• Reich R.B., The Work of Nations, Knoph, New York 1991.
• Społeczeństw polskie wobec wyzwań transformacji systemowej, Komitet Prognoz Polska w XXI w. Elipsa, Warszawa 1998.
• Społeczne skutki integracji Polski z UE. WSP, Warszawa 1999.