PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2005 | nr 676 | 67--78
Tytuł artykułu

Proces organizacyjnego uczenia się

Warianty tytułu
The Process of Organising Learning
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W artykule zaprezentowano kwestię organizacyjnego uczenia się jako sposobu na ułatwienie transformacji organizacji. Proces uczenia się przebiega na trzech poziomach: pracownicy, grupa, organizacja i wdrażany jest na trzy możliwe sposoby: tradycyjny, empiryczny i cybernetyczny.
EN
This article presents the matter of organising learning as way of facilitating organisational transformation. The learning process occurs at three levels: employee, group, and organisation, and is accomplished through three possible approaches: traditional, empirical and cybernetic. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
67--78
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
  • Armstrong M. [2000], Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, Kraków.
  • Bukowska U. [2002], Rozwój kompetencji pracowników [w:] Rozwój personelu, pod red. A. Szałkowskiego, Poltext, Warszawa.
  • Lundy O., Cowling A. [2000], Strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa.
  • Mikuła B. [2001], W kierunku organizacji inteligentnych, Antykwa, Kraków.
  • Parsloe E., Wray M. [2002], Trener i mentor. Udział coachingu i mentoringu w doskonaleniu procesu uczenia się, Oficyna Ekonomiczna, Kraków.
  • Popper M., Lipshitz R. [2000], Organizational Learning: Mechanisms, Culture, and Fesibility, „Management Learning", Thousand Oaks, June.
  • Piąta dyscyplina. Materiały dla praktyka [2002], P.M. Senge, A. Kleiner, C. Roberts, R.B. Ross, B J. Smith, Oficyna Ekonomiczna, Kraków.
  • Senge P. [1998], Piąta dyscyplina. Teoria i praktyka organizacji uczących się, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa.
  • Stańczyk-Hugiet E. [2003], Formalne i nieformalne procesy uczenia się w organizacji [w:] Instrumenty zarządzania we współczesnym przedsiębiorstwie, pod red. K. Zimniewicza, Wydawnictwo AE w Poznaniu, Poznań.
  • Włodarski Z. [1998], Psychologia uczenia się, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000091123863

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.