PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2006 | nr 7-8 | 14--17
Tytuł artykułu

Cele i perspektywa krytycznej nauki o zarządzaniu

Autorzy
Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Teoria krytyczna stanowi fundament dyskursu krytycznego w naukach o organizacji i zarządzaniu. Jest projektem zorientowanym zarówno na refleksję, jak i na działanie. Osoby zaangażowane w teorię krytyczną przeciwstawiają się wszelkim formom eksploatacji człowieka oraz łączą refleksję i praktykę, w celu przekształcenia rzeczywistości społecznej i radykalnej poprawy ludzkiej egzystencji. Ostatecznym celem teorii krytycznej jest rozszerzenie zakresu ludzkiej autonomii i umożliwienie członkom wspólnoty ludzkiej zmiany kondycji życiowej, wskutek dostarczania wiedzy pozwalającej zrozumieć społeczne warunki swojej egzystencji. W artykule przybliżono cele i istotę krytycznej nauki o zarządzaniu.
Rocznik
Numer
Strony
14--17
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
  • B. AGGER, Critical Theory, Poststructuralizm, Postmodernism: Their Sociological Relevance, "Annual Review of Sociology", 17, 1991, s. 107.
  • D. AKELLA, Giving Voice to the Powerless: The Role of Critical Theory in India, "IIMB Management Review", 15 (3), 2003, s. 48.
  • M. ALVESSON, Questioning Rationality and Ideology: On Critical Organization Theory, "International Studies of Management&Organization", 14 (1), 1984, s. 62.
  • M. ALVESSON, S. DEETZ, Doing Critical Management Research, Sage, London 2000, s. 108.
  • M. ALVESSON, H. WILLMOTT, Critical Management Studies, Sage, New York 1992, s. 1.
  • M. ALVESSON, H. WILLMOTT, On the Idea of Emancipation in Management and Organization Studies, "Academy of Management Review", 17 (3), 1992, s. 432.
  • S.R. BARLEY, G. KUNDA, Design and Devotion: Surges of Rational and Normative Ideologies of Control in Managerial Discourse, "Administrative Science Quarterly", 37 (3), 1992, s. 393.
  • J.K. BENSON, Organizations: A Dialectical View, "Administrative Science Quarterly", 22 (1), 1977.
  • R.J. BERNSTEIN, The Restructuring of Social and Political Theory, Harcourt, Brace, Jovanovich, New York 1976, s. 180.
  • G. BURRELL, G. MORGAN, Sociological Paradigms and Organizational Analysis, Heinmann, London 1979.
  • S. CLEGG, D. DUNKERLEY, Organization, Class and Control, Routledge and Kegan Paul, London 1980.
  • S. DEETZ, Describing Differences in Approaches to Organization Science: Rethinking Burrell and Morgan and their Legacy, "Organization Science", 7 (2), 1996, s. 201-203.
  • B. FAY, Critical Social Science, England Polity Press, Cambridge 1987, s. 23.
  • V. FOURNIER, C. GREY, At the Critical Moment: Conditions and Prospects of Critical Management Studies, "Human Relations", 53 (1), 2000, s. 16.
  • P. FROST, Toward a Radical Framework for Practicing Organization Science, "Academy of Management Review", 5 (4), 1980, s. 503.
  • H.A. GIROUX, Ideology, Culture, and the Process of Schooling, Temple Univeristy Press, Philadelphia 1981, s. 67.
  • C. GREY, N. MITEV, Management Education: A Polemic, "Management Learning", 26 (1), 1995, s. 74.
  • S. GRICE, M. HUMPHRIES, Critical Management Studies in Postmodernity: Oxymorons in Outer Space? "Journal of Organizational Change Management", 10(5), 1997, s. 416.
  • A. J. GRIMES, Critical Theory and Organizational Sciences: A Primer, "Journal of Organizational Change Management", 5 (1), 1992, s. 26.
  • W. GROMCZYŃSKI, Wstęp do książki "Człowiek jednowymiarowy" H. Marcusego, PWN, Warszawa 1991, s. XLVIII.
  • M.J. HATCH,, Teoria organizacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002, s. 24.
  • W. HEYDEBRAND, Organizational Contradictions in Public Bureaucracies: Toward a Marxian Theory of Organizations, "Sociological Quarterly", 18 (1), 1977.
  • W. HOLLWAY, Work Psychology and Organizational Behaviour, Sage, London 1991, s. 184.
  • M. HORKHEIMER, Critical Theory: Selected Essays, Seabury, New York 1972, s. 242.
  • M. HORKHEIMER, Społeczna funkcja filozofii. Wybór pism, PIW, Warszawa 1987, s. 217.
  • J. MUCHA, Socjologia jako krytyka społeczna. Orientacja radykalna i krytyczna we współczesnej socjologii zachodniej, PWN, Warszawa 1986, s. 66.
  • P. PRASAD, P.J. CAPRONI, Critical Theory in the Management Clasroom: Engaging Power, Ideology, and Praxis, "Journal of Management Education", 21 (3), 1997, s. 286-289.
  • M. REED, P. ANTHONY, Professionalizing Management and Managing Professionalization: British Management in the 1980's, "Journal of Management Studies", 29 (5), 1992, s. 608.
  • M. REYNOLDS, Critical Reflection and Management Education: Rehabilitating Less Hierarchical Approaches, "Journal of Management Education", 23 (5), 1999, s. 539.
  • M. REYNOLDS, Grasping the Nettle: Possibilities and Pitfalls of a Critical Management Pedagogy, "British Journal of Management", 10 (2), 1999, s. 174.
  • M. ROSEN, Critical Administrative Scholarship, Praxis, and the Academic Workplace, "Journal of Management", 13 (3), 1987, s. 576.
  • B.D. STEFFY, A.J. GRIMES, A Critical Theory of Organizational Science, "Academy of Management Review", 11 (2), 1986, s. 325.
  • Ł. SUŁKOWSKI, Epistemologia w naukach o zarządzaniu, PWE, Warszawa 2005, s. 70.
  • H. WALENTOWICZ, Ewolucja teorii krytycznej Maxa Horkheimera, "Przegląd Filozoficzno-Literacki", nr 3, 2004, s. 52.
  • H. WALENTOWICZ, Program teorii krytycznej Maxa Horkheimera, "Nowa Krytyka", nr 12, 2001, s. 10.
  • H.WILLMOTT, Critical Management Learning, [w:] Management Learning: Integrating Perspectives in Theory and Practice, red. J. BURGOYNE, M. REYNOLDS, Sage, London 1997, s. 175.
  • E. WRAY-BLISS, A Right to Respond? Monopoloisation of Voice in CMS, "Ephemera", 4 (2), 2004, s. 106.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000107862388

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.