PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2007 | nr 7 | 61--66
Tytuł artykułu

Projektowanie procesów dydaktycznych. Model ADDIE

Autorzy
Warianty tytułu
Didactic Design Processes. Model ADDIE
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Przedmiotem artykułu jest istota e-learningu oraz typologia systemów elektronicznego nauczania. W artykule zaprezentowano opis standardów występujących w e-learningu oraz model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation), służący do projektowania elektronicznych treści szkoleniowych. (abstrakt oryginalny)
EN
The article presents a typology of e-learning systems: LMS (Learning Management System), LCMS (Learning Content Management System) and LCS (Life Communication System). It also contains e-learning standards and the ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) instructional design model which provides a step-by-step procedure that helps training specialists plan and create training programs. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
61--66
Opis fizyczny
Twórcy
autor
Bibliografia
  • 1. Hyla M., Przewodnik po e-learningu, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2005, s. 67.
  • 2. Tapscott D., Digital Economy. Promoce and Peril in the Age of Networked Intelligence, McGraw-Hill 2001.
  • 3. Ebbers M., Balague D., Ganguly B., Noyes D., Salam P., Using IBM Lotus virtual classroom - a best practice guide to e-learning, IBMC 2002.
  • 4. Stabell C. B., Fjeldstad O.D., Configuring value for competitive advantage: On chains, shops and networks, Strategie Management Journal 1998.
  • 5. Skwarek T., E-learning - model nauczania nowej ery, http://www.oracle.com
  • 6. Dornbusch R., Nowa Ekonomia, Rzeczpospolita 04.08.2000.
  • 7. ePolska - Plan działań na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce na lata 2001-2006, http://www.kbn.gov.pl/cele/epolska.html
  • 8. http://www.adlnet.gov
  • 9. http://www.aicc.org
  • 10. http://ieeeltsc.org
  • 11. http://www.imsproject.org
  • 12. http://www.intulogy.com http://www.elearningzone.pl
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000131630652

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.