Działania promocyjne szkół wyższych

• Autorzy: Aneta Brylska
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Promocja - będąca nieodłącznym elementem gospodarki rynkowej - stanowi niezwykle skuteczną formę pozyskiwania klientów przez konkurujące ze sobą szkoły wyższe. Stosowanie kompozycji różnych narzędzi promocyjnych odpowiednich do przyjętej strategii marketingowej, rodzaju oferowanych usług oraz segmentu potencjalnych nabywców, warunkuje osiągnięcie przez uczelnie sukcesu rynkowego oraz wpływa na pozytywne kreowanie ich wizerunku. Niestabilność otoczenia rynkowego szkół wyższych powoduje, że nawet renomowane uczelnie z tradycjami nie mogą czuć się pewnie na tak szybko ewoluującym rynku edukacyjnym. Dlatego też zarówno uczelnie państwowe, jak i prywatne coraz bardziej doceniają wagę działań marketingowych i promocyjnych oraz ich rolę w budowaniu przewagi konkurencyjnej, wykorzystując w swych działaniach szeroką gamę instrumentów oraz tradycyjne i nowoczesne kanały przekazu. Przy opracowywaniu strategii promocji uczelni należy jednak pamiętać, że może ona być wyznacznikiem długotrwałego sukcesu szkoły wyższej pod warunkiem wysokiej jakości świadczonych usług dydaktycznych i pozadydaktycznych. Oferta uczelni wychodząca naprzeciw potrzebom kandydatów na studia i studentom oraz wspierające ją skuteczne działania promocyjne, stanowią najlepszą wizytówkę uczelni, wyróżniającą ją spośród konkurencyjnych ofert.(abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Szkolnictwo wyższe; Edukacja; Promocja usług

EN

Higher education; Education; Services promotion

• Czasopismo: Marketing i Rynek
• Rocznik: 2006
• Numer: nr 6
• Strony: 22--27

Twórcy

autor

Aneta Brylska

Bibliografia

• T. Bauman, Zagrożona tożsamość uniwersytetu. W: Uniwersytet - między tradycją a wyzwaniami współczesności, praca zbiorowa pod red. A. Ładyżyńskiego, J. Raińczuk, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2003, s. 54.
• E. Dąbrowa, Założenia standaryzacji a tożsamość edukacyjna uczelni, "Pedagogika Szkoły Wyższej" 2004, nr 24/25.
• M. Drzazga, Systemy promocji przedsiębiorstwa, PWE, Warszawa 2006, s. 137-139.
• A. Fabian, Marketing szkoły wyższej, Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR , Warszawa 2005, s. 88.
• A. Fabian, Promocja szkoły wyższej, "Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2002, nr 2.
• E. Iwankiewicz-Rak, Zarządzanie marketingowe szkołą wyższą. W: Marketing szkół wyższych, praca zbiorowa pod red. G. Nowaczyk, M. Kolasińskiego, WSB, Poznań 2004, s. 54.
• M. Krzyżanowska, Marketingowe strategie usług edukacyjnych szkolnictwa wyższego, "Marketing i Rynek" 2004, nr 4.
• Ch. Lovelock, L. Wright, Principles of Service Marketing and Management, Prentice-Hall, New Jersey 1999, s. 159.
• K.P. Mazur, Marketing usług edukacyjnych, Wyd. Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2001, s. 87, 90.
• T.C. Melewar, J. Saunders, Global Corporate Visual System. Using an Extended Marketing-mix, "European Journal of Marketing" 2000, No. 5/6.
• Oświata i wychowanie w roku szkolnym 2004/2005, GUS, Warszawa 2005; Szkoły wyższe i ich finanse w roku 2004, GUS, Warszawa 2004.
• B. Pilarczyk, Reklama jako narzędzie komunikacji masowej. W: Komunikowanie się w marketingu, praca zbiorowa pod red. H. Mruka, PWE, Warszawa 2004, s. 25.
• J. Wiktor, Promocja, System komunikacji przedsiębiorstwa z rynkiem, PWN, Warszawa 2001, s. 128-129.
• http://www.us.szc.pl/promocja_online