PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2007 | nr 1 | 232--241
Tytuł artykułu

Procedura planowania i organizaowania szkoleń dla pracowników administracyjnych w wyższej szkole medycznej

Warianty tytułu
The Procedure of Planning and Organizing of Training Programmes for Administrative Employees in the Higher Medical School
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Przedstawiono projekt procedury związanej z rozwojem kompetencji pracowników administracyjnych jednej z publicznych wyższych szkół medycznych. Działania podejmowane przez uczelnię w tym zakresie zostały przedstawione według czterech głównych etapów: identyfikacja i analiza potrzeb szkoleniowych, planowanie i organizowanie szkoleń, realizacja szkolenia i kontrola. (fragment org. streszczenia)
EN
The article covers the procedure body concerning the development of the competence of administrative employees one of public higher medical schools. Action cycle undertaken by the college concerns: identifying and analysing training needs, planning and organization of training programmes, realization of training programmes, evaluation and control of training. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
232--241
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
  • Czubasiewicz H. (2007), Wybrane aspekty skutecznego Zarządzania Szkoleniami, referat wygłoszony w Instytucie Organizacji i Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego, Sopot.
  • Kaszyńska K. (2006), System Zarządzania Jakością wg normy ISO 9001 w aspekcie nauki, dydaktyki i systemu biblioteczno-infortnacyjnego, Gdańsk.
  • Kossowska M. (2001), Ocena i rozwój umiejętności pracowniczych, Wydawnictwo AKADE, Kraków.
  • Litwin J. (2004), Szkolenie pracowników, [w:] Zarządzanie zasobami ludzkimi, W. Golnau (red.), Cedetu, Warszawa.
  • Pocztowski A. (1998), Zarządzanie zasobami ludzkimi, Antykwa, Kraków.
  • Rae L. (2003), Planowanie i projektowanie szkoleń, Oficyna Ekonomiczna, Kraków.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000152158548

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.