Założenia i cele gospodarki opartej na wiedzy

• Autorzy: Izabela Liwińska

Warianty tytułu

Assumptions and Aims of the Knowledge-Based Economy.

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Omówiono istotę gospodarki opartej na wiedzy, rolę kapitału ludzkiego w tworzeniu GOW oraz związki między edukacją a wzrostem gospodarczym. Zamieszczono także statystyczną analizę procesu kształcenia w gospodarce polskiej na studiach wyższych w latach 1990-2006 oraz wpływ poziomu kształcenia na sytuację na rynku pracy.

EN

The main goal of this study is introduction to the matter, premises and the sense of the knowledge - based economy. The knowledge is the most valuable resource, which decides about a quality of the human capital and the development of the Polish economy. The main role in the economy based on the knowledge is the process of the society education. Theoretical considerations are completed by statistic analysis of the changes in the level, dynamics and the structure of the educational process of Polish economy in 1990-2006. On the basic of the researches conclusions were formulated for the economical policy. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Gospodarka oparta na wiedzy (GOW); Kapitał ludzki; Inwestowanie w kapitał ludzki; Edukacja; Wiedza

EN

Knowledge-based economy; Human capital; Investments in human capital; Education; Knowledge

• Czasopismo: Gospodarka w Praktyce i Teorii
• Rocznik: 2008
• Numer: nr 3
• Strony: 49--65

Twórcy

autor

Izabela Liwińska

Bibliografia

• Chołaj H., Ekonomia Polityczna Globalizacji, Fundacja Innowacje WSSE, Warszawa 2003.
• Czerniachowicz B., Marek St., Wybrane elementy teorii kapitału ludzkiego, [w:] B. Czerniachowicz, St. Marek (red.) Wybrane problemy rozwoju kapitału ludzkiego, Wyd. Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin 2004.
• Delors J., Edukacja jest w niej ukryty skarb, Wyd. Stowarzyszenie Oświatowców Polskich UNESCO, Warszawa 1998.
• Domański S.R., Kapitał ludzki i wzrost gospodarczy, Wyd. PWN, Warszawa.
• Gąsiorowska E., Witczak-Roszkowska D., Rola kapitału ludzkiego w kreowaniu gospodarki wiedzy, [w:] S. Pangsy-Kania, G. Szczodrowski (red.) Polska gospodarka w UE - innowacyjność, konkurencyjność, nowe wyzwania, Fundacja Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk.
• Grudzewski W., Hejduk I.K., E-learning w systemie gospodarki opartej na wiedzy w Polsce, [w:] I. K. Hejduk, J. Korczak, Gospodarka oparta na wiedzy, Wyd. Uczelniane Politechniki Koszalińskiej, Koszalin 2006.
• Jarecki W., Przekaz informacji podczas doboru pracowników w świetle teorii kapitału ludzkiego, "Przegląd Organizacji", 2002, nr 6.
• Kolaczek B., Dostęp młodzieży do edukacji, zróżnicowania, uwarunkowania, wyrównywanie szans, Wyd. Instytut pracy i Spraw Socjalnych, Warszawa 2004.
• Mały słownik języka polskiego, Wyd. PWN, Warszawa 1993.
• Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej z lat: 1990-2006, GUS, Warszawa.
• Samuelson P., Nordhaus W., Ekonomia, tom II, Warszawa 1999.
• Słownik współczesnego języka polskiego, Wyd. PWN, Warszawa 1998.
• Strategia rozwoju Polski u progu XXI wieku - konferencja u Prezydenta RP Aleksandra Kwaśniewskiego w dniach 18-19 kwietnia 2001 r. Wyd. Elipsa, Warszawa 2001.
• Wierzbicki A., Kabaj M., Karpiński A., Paradysz St. (red), Przechodzenie Polski do gospodarki opartej na wiedzy a kształtowanie się popytu na prace, Wyd. Rządowe Centrum Studiów Strategicznych, Warszawa 2003.