PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2006 | 8 | z. 6 | 98--102
Tytuł artykułu

Indicators Analysis of the Effects of Financial Outlays in the Education Sector

Autorzy
Warianty tytułu
Analiza wskaźnikowa efektów nakładów finansowych w sektorze edukacji
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
The investigation of financial outlays for educational and social purposes should be systematically used for analysis of the public finance sector. The work presents an attempt at establishing the measure of purposes which were achieved using public means to level out educational chances in the form of scholarships (using the analysis of the index of achievement, i.e. the input/contribution, product, result and impact}. (original abstract)
Badanie efektów nakładów finansowych na cele edukacyjno - socjalne powinno być wykorzystywane systematycznie do analizy sektora finansów publicznych. Wydatki na zadania edukacyjne na szczeblu samorządu terytorialnego nierzadko przekraczają 50% wydatków ogółem i dlatego też brak monitoringu tej części budżetu stanowi poważną przeszkodę w realizacji programu naprawy finansów publicznych. Celem artykułu jest próba ustalenia miary celów jakie zostały osiągnięte przy zaangażowaniu środków publicznych na realizację programu wyrównywania szans edukacyjnych w postaci wypłaty stypendiów szkolnych. W badaniach wykorzystano analizę wskaźników realizacji, tj.: wskaźniki wkładu, produktu, rezultatu i oddziaływania (kluczowych kompetencji stypendystów w świetle wyników egzaminów gimnazjalnych, kosztów kontynuacji kształcenia stypendystów, skutków finansowych zbiegu tytułów prawnych z zakresu form pomocy edukacyjnej). (abstrakt oryginalny)
Rocznik
Tom
8
Numer
Strony
98--102
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
  • Dylewski M., Filipiak В., Gorzałczyńska-Koczkodaj M. 2004: Analiza finansowa w jednostkach samorządu terytorialnego. Wydawnictwo Municipium S.A., Warszawa, 130-139.
  • Education at a Glance OECD Indicators, edycja 2005, chapter В.
  • Edukacja w Europie: różne systemy - wspólne cele do roku 2010. Komisja Europejska 2002, ss. 21.
  • European Economy. Quality and efficiency in education. Directorate - General for Economic and Financial Affairs, European Commission, Special Report 2004 No 3, ss. 189.
  • Kowalska I. 2000: Polityka oświatowa powiatu. Brytyjski Fundusz KNOW HOW, Fundusz Współpracy, Agencja Wydawnicza "Skigraf", Warszawa, 43-58, 71-106.
  • Kowalska I. 2000: School Resource Utilization Study. Raport Bank Światowy, Warszawa, ss. 56.
  • Kowalska I. 2003: Teoria i zastosowanie metodologii badań w zakresie ekonomiki oświaty. Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu. Tom V, Zeszyt 5, 76-80.
  • Kowalska I. 2003: Finansowanie oświaty w gminach wiejskich. Wybrane aspekty. Wydawnictwo SGGW, Warszawa, ss. 150.
  • Program Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów OECD/PISA. 2005: Wyniki badania 2003 w Polsce. PISA, Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu. Warszawa, 24-26.
  • Program Operacyjny "Wykształcenie i kompetencje" Narodowy Plan Rozwoju 2007-2013. 2005: Ministerstwo Edukacji Narodowej, ss. 102.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000153895003

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.