PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2008 | 6 | nr 2 (20) Przedsiębiorczość | 170--180
Tytuł artykułu

Czynniki warunkujące przedsiębiorczość studentów Dolnego Śląska

Warianty tytułu
Determinants for entrepreneurship among students in Lower Silesia
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W artykule omówione zostały zagadnienia dotyczące czynników warunkujących przedsiębiorczość studentów Dolnego Śląska. Opracowanie opiera się na przeprowadzonych badaniach własnych wśród 400 młodych ludzi studiujących na terenie Wrocławia. Autorki na podstawie wyników badań próbują dokonać oceny postaw przedsiębiorczych badanych osób oraz wskazują na ich preferencje w odniesieniu do pracy zawodowej. (abstrakt oryginalny)
EN
The paper discusses issues related to the determinants for entrepreneurship among students in the Lower Silesia region in Poland. The study is based on the authors' research among 400 young students from Wrocław. Having regard to the results of the research, the authors try to evaluate students' attitudes to entrepreneurship and point to their preferences in terms of professional employment. (original abstract)
Rocznik
Tom
6
Strony
170--180
Opis fizyczny
Bibliografia
  • Drucker, P. F. 1992. Innowacja i przedsiębiorczość. Praktyka i zasady, Warszawa: PWE.
  • Gruszecki, T. 2002. Współczesne teorie przedsiębiorstwa, Warszawa: PWN.
  • Schumpeter, J. 1960. Teoria rozwoju gospodarczego, Warszawa: PWN.
  • Strużycki, M. 2002. Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem. Uwarunkowania europejskie, Warszawa: Wydawnictwo Difin.
  • Wyrzykowski, W. 2007. Podatkowe uwarunkowania przedsiębiorczości w Polsce, w: Bieliński J. i M. Czerwiński (red.) Uwarunkowania realizacji celów Strategii Lizbońskiej w polskiej gospodarce. Gdańsk: Wydawnictwo ODDK.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000159618411

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.