Rola i zadania kierownika liniowego w procesie coachingu pracowników

• Autorzy: Iwona Janiak-Rejno

Warianty tytułu

The Role and Tasks of Line Manager in the Employee's Coaching Process

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Wyjaśniono istotę i specyfikę coachingu. Określono rolę i kluczowe zadania kierownika w procesie coachingu pracowników. Zidentyfikowano obszary, które wpływają na skuteczność procesu coachingu lub też go ograniczają.

EN

Coaching is an informal training technique with a wide range of the potential advantages. Coaching creates a direct relation between coach and employee. The line manager has both a very essential and difficult task in this process. He represents two different roles, he is both employees' coach/trainer and their superior. Coaching effectiveness depends on three main factors. They are manager's ability to integrate these two roles, the ability to match ways and forms of coaching implementation and level manager's competencies. The paper presents the role, the key tasks, and the essential principles which could be useful for line manager in the coaching process. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Szkolenia; Szkolenie pracowników; Coaching; Zarządzanie personelem; Kadra kierownicza

EN

Training; Manpower training; Coaching; Personnel management; Managerial staff

• Czasopismo: Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu. Zarządzanie
• Rocznik: 2007
• Tom: 5
• Numer: nr 1187 Zarządzanie : kontekst strategiczny, kulturowy i zasobowy
• Strony: 213--224

Twórcy

autor

Iwona Janiak-Rejno

• Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu

Bibliografia

• Armstrong M., Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, Dom Wydawniczy ABC, Kraków 2000.
• Covey R.S., Zasady działania skutecznego przywódcy, Wyd. MEDIUM, Warszawa 1997.
• Dessler G., Human Resources Management, Prentice Hall, New Yersey 2000.
• Kotarbiński T., Traktat o dobrej robocie. Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1982.
• Miller VA., The History of Training, [w:] R.L. Craig, Training and Development Handbook. A Guide to Human Resources Development, McGraw-Hill Book Company, New York 1987.
• Motywowanie w przedsiębiorstwie, Placet, Warszawa 1998.
• Mumford A., Learning to Learn and Management Self-development, cyt. za: I. Beardwell, L. Holden, Human Resource Management. A Contemporary Perspective, Pitman Publishing, London 1997.
• Parsloe E., Coaching і mentoring, PETIT, Warszawa 1998.
• Starr J., Coaching, PWE, Warszawa 2005.
• Tyssen T.G., Co zrobić, gdy po raz pierwszy zostaniesz menedżerem, M and A Communication Polska Sp.z o.o., Lublin 1996.
• Zenger J.H., Tysiąc tańczących słoni. Transformacja organizacji przez modelowanie zachowań, "Szkolenia Pracownicze" 1999 nr 2.