Kreatywna transmisja wiedzy

• Autorzy: Ewa Augustyniak
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Dużo mówi się o społeczeństwie rozwijającym się, społeczeństwie informacyjnym, jednak powrót do jednego z podstawowych terminów społeczeństwa opartego na wiedzy wydaje się być bardzo potrzebny. Opracowanie omawia sposoby kreatywnej transmisji wiedzy.

Słowa kluczowe

PL

Wiedza; Społeczeństwo oparte na wiedzy; Socjologia

EN

Knowledge; Knowledge-based society; Sociology

• Czasopismo: Zeszyt Naukowy / Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
• Rocznik: 2007
• Numer: nr 6
• Strony: 12--20

Twórcy

autor

Ewa Augustyniak

• AGH Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie

Bibliografia

• Amabile T.M., 1983, The social psychology of creativity; NY, Springer--Verlag.
• de Bono E., 1998, Myślenie równolegle, Warszawa, Prima Oficyna Wydawnicza.
• de Bono E., 2001, Z nowym myśleniem w nowe tysiąclecie, Poznań, Dom Wydawniczy Rebis.
• Bury Bevy, 1998, Idea postępu, Prima Oficyna Wydawnicza, Warszawa.
• Chomsky N., 1957, Syntactic structures, Moyton, The Hague.
• Dawis R.H., Alexander T., Yelon S.L., 1983, Konstruowanie systemu kształcenia,Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna.
• Fisher R., 1999, Uczymy jak myśleć, Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna.
• Fisher R., 1999, Uczymy jak się uczyć, Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna.
• Goleman D., 1999, Inteligencja emocjonalna, Poznań, Media Rodzina.
• Guilford J.P., 1950, Creativity, American Psychologist, vol. 4, s. 444-445.
• Guilford J.P., 1978, Natura inteligencji człowieka, Warszawa, PWN.
• Kwiatkowska H., 2003, Społeczno-kulturowe konteksty edukacji nauczycieli i pedagogów, Warszawa, Wyd. Instytutu Technologii i Eksploatacji.
• Kozielecki J., 1997, Transgresja i Kultura, Warszawa, Wydawnictwo Akademickie Żak.
• Nęcka E., 1995, Proces twórczy i jego ograniczenia, Kraków, Oficyna Wydawnicza Impuls.
• Nęcka E., 2001, Psychologia twórczości, Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
• Perkins D., 1981, The mind's best work, Cambridge, Harvard University MA. Press.
• Regis E., 2001, Nanotechnologia, czyli świat cząsteczka po cząsteczce, Warszawa, Prószyński i S-ka.
• Śnieżyński M., 1997, Dydaktyka dialogu, Kraków, Papieska Akademia Teologiczna.
• Toorance P, 1965, Rewarding creative behavior. Experiments in classroom creativity, NY, Englewood Cliffs, Prentice Hall.
• Weisberg R., 1986, Creativity, Genius and other myths, NY, Freeman.