Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Przystąpienie Polski do Unii Europejskiej stanowi wielką szansę dla rozwoju społeczno-gospodarczego naszego kraju. Polskie przedsiębiorstwa staną wobec nowych możliwości związanych ze swobodniejszym dostępem do rynków zbytu krajów unijnych, technologii, nowych technik organizacji i zarządzania oraz do specjalistów różnych dyscyplin. Ważne będzie również pojawienie się nowych instrumentów i rozwiązań z zakresu polityki gospodarczej i regionalnej. Szeroki dostęp do funduszy strukturalnych oraz objęcie polskiego rolnictwa Wspólną Polityką Rolną mogą wydatnie wpływać na atrakcyjność lokowania BIZ w polskich regionach. Pojawią się także zagrożenia, wynikające z konieczności sprostania wielu wymogom natury prawno-administracyjnej, narastającej konkurencji na rynku wewnętrznym, ułatwionego przepływu towarów, które w pewnej części mogą wypierać z obrotu półprodukty i materiały polskiego pochodzenia. Zagrożenia te będą najprawdopodobniej szczególnie silne tuż po akcesji. Dlatego można mówić o swoistym szoku integracyjnym, który wystąpi najprawdopodobniej od 1 maja 2004 r. Celem niniejszego opracowania jest ukazanie roli edukacji w kształtowaniu się pozycji konkurencyjnej polskich przedsiębiorstw po wejściu Polski do Unii Europejskiej. Zagadnienie to jest szczególnie istotne ze względu na obecnie duże i wciąż rosnące znaczenie kapitału ludzkiego, jako czynnika kształtującego konkurencyjność przedsiębiorstw. (fragment tekstu)
Rocznik
Tom
Strony
186--194
Opis fizyczny
Twórcy
autor
Bibliografia
- Bildung auf einen Blick, OECD Indikatoren, Ausbildung und Kompetenzen, OECD 2001, s. 176.
- Olczyk E., Wildstein B., Bieda dziedziczna, „Rzeczpospolita” 27.12.2002.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171190943