Problemy dopasowania oferty kształcenia szkół wyższych do potrzeb rynku pracy w Polsce

• Autorzy: Agnieszka Jakubowska , Anna Rosa

Warianty tytułu

The Purpose of Matching Education Offer of Universities witch Actually Needs of Labor Market in Poland

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Między gospodarką, rynkiem pracy a kształceniem oferowanym przez uczelnie z sektora zarówno publicznego, jak i niepublicznego zachodzi sprzężenie zwrotne. Szczególnie ważne są relacje między rynkiem pracy a przygotowaniem absolwentów uczelni wyższych do zaistnienia w rzeczywistej gospodarce. Zmiany, które zaszły w Polsce na początku lat 90. w znaczący sposób zmieniły sytuację na rynku pracy i jednocześnie w istotny sposób wpłynęły na rynek usług edukacyjnych. Obserwowane w ciągu ostatnich 20 lat radykalne upowszechnienie edukacji na poziomie wyższym - wskaźnik skolaryzacji netto z 9,8 wzrósł do 31%, a wskaźnik brutto z 12,9 do 52,4% - usytuowało Polskę pod względem ilości osób kończących wyższe studia w grupie czołowych krajów OECD. Analiza statystyk rynku pracy pozwala przypuszczać, iż z jednej strony - ilość miejsc pracy dla osób z wyższym wykształceniem będzie systematycznie rosła, z drugiej zaś - uwzględnić należy ogromną liczbę absolwentów szkół wyższych nasilających konkurencję w obrębie tej grupy. Celem opracowania jest analiza pozycji absolwentów szkół wyższych w kontekście potrzeb rynku pracy w Polsce oraz odpowiedź na pytanie, na ile oferta kształcenia instytucji szkolnictwa wyższego jest zgodna zarówno z oczekiwaniami sektora publicznego, środowiska biznesowego oraz przemysłu, jak również uzasadniona merytorycznie prowadzonymi badaniami popytu na pracę. (abstrakt oryginalny)

EN

There is connection between economy, labor market and education offered by universities in Poland. The changes that have taken place in Poland in nineties changed situation on the labor market. Besides this changes have influenced of the market of education services. The increase of net enrollment rate from 9,8 to 31% and from 12,9 to 52,4% caused that Poland is on the top OECD countries. On the labor market in Poland the number of job offers for people with high education will increase, but in same time increases of employees with high education will increase competition between them. The paper is focused on the analyze of the position of people graduated in the context of actual needs the labor market in Poland and the answer to the question, how an education offer is consistent with the expectations of the business, public sector and industry. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Szkolnictwo wyższe; Studenci; Zatrudnienie absolwentów szkół wyższych; Rynek pracy

EN

Higher education; Students; University graduate employment; Labour market

• Czasopismo: Prace Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Gdańsku
• Rocznik: 2011
• Tom: 14 Zarządzanie szkołą wyższą : dylematy i wyzwania
• Strony: 29--44

Twórcy

autor

Agnieszka Jakubowska

• Politechnika Koszalińska

autor

Anna Rosa

• Politechnika Koszalińska

Bibliografia

• Dąbrowa-Szefler M., Jabłecka J. (2007), OECD Country Background Report for Poland, Warszawa.
• Domański H. (2004), Między komunizmem a rynkiem. Wpływ wykształcenie na zarobki w 21 krajach, [w:] H. Domański, A. Ostrowska, A. Rychter (red.), Niepokoje polskie, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa.
• Drucker P. (1999), Społeczeństwo prokapitalistyczne, PWN, Warszawa.
• Informacja o bezrobotnych i poszukujących pracy w czerwcu 2010 roku, Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Departament Rynku Pracy, Warszawa, lipiec 2010.
• ENQA 2007, www.stat.gov.pl/gus/45_4291_PLK_HTML.html
• Kabaj M. (maj 2004), Prognoza podaży absolwentów i popytu na pracę według poziomów kształcenia, Rządowe Centrum Studiów Strategicznych, Warszawa.
• Kowalewski T. (2005), Szkolnictwo wyższe na przełomie stuleci - nadzieja czy zagrożenie dla Polski, [w:] Z. Andrzejak, L. Kacprzak, K. Pająk (red.), Polski system edukacji po reformie 1999 roku - stan, perspektywy, zagrożenia, Fundacja Edukacja XXI wieku, Poznań-Warszawa.
• Krajeńska A. (2003), Szkolnictwo wyższe w kontekście potrzeb i problemów rynku pracy, [w:] Gerlach R. (red.) (2010), Edukacja wobec rynku pracy, realia-możliwości-perspektywy, Bydgoszcz.
• Mały rocznik statystyczny, GUS. (2001), Warszawa.
• Podstawowe dane o bezrobotnych zarejestrowanych w urzędach pracy oraz osobach uprawnionych do zasiłków lub świadczeń przedemerytalnych w latach 1990-2010, www.psz.praca.gov.pl./main.php?do=ShowPage&nPID=867997&pT=details&sP=CONTENT,objectID,867970
• Polska w liczbach, GUS. (2009), Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa.
• www.kasprzak.jaroslaw.pl/npr/Narodowy%20Plan%20Rozwoju.pdf)
• Projekt wstępny Narodowego Planu Rozwoju 2007-2013, www.kasprzak.jaroslaw.pl/npr/ Narodowy%20Plan%20Rozwoju.pdf
• Raport o Kapitale Intelektualnym Polski. (2008), Warszawa, http://pliki.innowacyjnosc.gpw.pl/ Kapital_Intelektualny_Polski.pdf
• Rocznik statystyki międzynarodowej, GUS. (2009), Warszawa.
• Szkoły Wyższe i ich Finanse w 2008 roku, GUS. (2009), Warszawa.
• Sztanderska U. (2005), Kształcenie a wymagania rynku, "Nowe Życie Gospodarcze", nr 5.
• Wyrozębski P. (2009), Podejście do tworzenia programów nauczania oparte na efektach kształcenia,e-mentornr3. http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=30&id=651
• Zahorska M., Walczak D.(2005), Polski system edukacyjny a rynki pracy Unii Europejskiej, Instytut Spraw Publicznych, "Analizy i Opinie" nr 51.
• Założenia do nowelizacji ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym oraz ustawy o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki. (2009), Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Warszawa.
• Żelazny R. (2006), Wiedza jako determinanta rozwoju gospodarczego problemy i kontrowersje w aspekcie koncepcji gospodarki opartej na wiedzy, [w:] D. Kopycińska (red.), Kapitał ludzki w gospodarce opartej na wiedzy, Szczecin.