Science Festival in Nysa as an International Instrument of Knowledge Management

• Autorzy: Tomasz Malczyk

Warianty tytułu

Nyski Festiwal Nauki jako międzynarodowy instrument zarządzania wiedzą

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The science festival is the perfect instrument of knowledge diffusion about the regional, national and international range. The mission of the science festival movement has the extremely essential and ambitious message, it builds the knowledge capital of society. The festival stimulates to create the network of knowledge and includes together all festival participants. This movement builds the knowledge-based society. (original abstract)

Popularyzacja osiągnięć nauki jest procesem wpisanym w system edukacji obowiązujący w danym kraju czy unii państw. Jego realizacja uzupełnia podstawy programowe i treści kształcenia o informacje wykraczające poza program nauczania. Jednak sposób podania tych informacji jest swobodny, ciekawy i z dużym naciskiem na wskazanie użyteczności osiągnięć nauki w codziennym życiu. Stopień trudności i zakres wiedzy dopasowany jest do grupy odbiorców. Nadrzędnym celem popularyzacji nauki jest z jednej strony zapoznanie słuchaczy z nowościami ze świata nauki, a z drugiej zachęcenie do poznawania i odkrywania. Zakres popularyzacji nauki jest nieograniczony i równie skutecznie obejmuje młodzież jak i osoby zawodowo czynne, systematycznie podnosząc jakość ich pracy i stymulując do działań innowacyjnych i wdrożeniowych. Popularyzację nauki można realizować na wiele sposobów przy wykorzystaniu ciekawych metod i instrumentów. Jednym z nich jest organizacja festiwalu nauki, który jest szczególnym działaniem o zasięgu regionalnym, krajowym i międzynarodowym. Misja ruchu festiwalowego jest niezmiernie istotna i ambitna, ponieważ buduje kapitał wiedzy w społeczeństwie. Festiwal nauki stymuluje do powstania sieci wiedzy łączącej wszystkich jego uczestników. Ruch ten buduje społeczeństwo oparte na wiedzy, co ma kluczowe znaczenie dla rozwoju regionu. Przykładem realizacji idei festiwalowych jest Nyski Festiwal Nauki, który od 2005 roku jest realizowany przez Państwową Wyższą Szkołę Zawodową w Nysie. (fragment abstraktu oryginalnego)

Słowa kluczowe

EN

Diffusion; Knowledge; Knowledge management

PL

Dyfuzja; Wiedza; Zarządzanie wiedzą

• Czasopismo: Współczesne Zarządzanie
• Rocznik: 2010
• Numer: nr 3
• Strony: 124--138

Twórcy

autor

Tomasz Malczyk

• State Higher School of Vocational Education in Nysa, Poland

Bibliografia

• 1. Baldes D., (2003), Science Festival at EXPO in Japan, "Canadian Journal of Science, Mathematics, & Technology Education" vol. 3, iss. 4.
• 2. Barab S.A., Kling R., and Gray J.H., (2004), Designing for Virtual Communities in the Service of Learning, Cambridge: Cambridge University Press, vol. 52, iss. 3.
• 3. Brown P., McLean M., (2001), Science is Exhilarating: The Australian Science Festival, "Investigating: Australian Primary & Junior Science Journal" vol. 17, iss. 1.
• 4. Chamberes H., (2010), Science Festival Expects to Draw 100.000, Education, "San Diego Business Journal" no. 31.
• 5. Ellis A., (2009), The British Science Festival, British Psychological Society, "Psychology Section of the British Science Association" no. 12, no. 11, England.
• 6. Enserink M., (2004), Europe Clones U.S. Science Festival, "Science" (New York, N.Y) vol. 305 (5689).
• 7. Feder T., (2008), World Science Festival in NYC, "Physics Today" vol. 61, iss. 5.
• 8. Felix K., (2008), In the Spotlight, "MultiMedia & Internet@Schools", vol. 15, iss. 1.
• 9. Gareth E., (2007), Science Festival Gets Ready to Reveal Big Ideas, "Edinburgh Evening News", England.
• 10. Garrick J., and Usher R., (2000), Flexible Learning, Contemporary Work and Enterprising Selves, "Electronic Journal of Sociology" vol. 5, iss. 1.
• 11. Gillis C., (2009), Festival Celebrates Science, "News & Advance", 04.03.2009.
• 12. Gordon E., Cynthia F.M., (2008), At the World Science Festival Street Fair: Meet the "Mathemagician", "Chemical Engineering Progress" no. 104.
• 13. Griggs J., (2009), Science Festival Director, "New Scientist" vol. 204, iss. 2731.
• 14. Hannan M., (2009), Festival Needs to Change its Ways, "Edinburgh Evening News".
• 15. Huysman M., Wenger E., and Wulf V., (2003), Communities and Technologies, Dordrecht, Kluwer Academic Publishers.
• 16. Kisielnicki J., (2005), Szkoła zarządzania informacją i wiedzą jako nowy kierunek rozwoju nauk organizacji i zarządzania (Information and knowledge management school as a new direction for development of organization and management sciences), "Problemy Zarządzania" (Management Issues) no. 1.
• 17. Lee N., (2001), Festival Focuses Spotlight On Women in Science, "San Diego Business Journal" vol. 22, iss. 40.
• 18. Malczyk T. (ed.), (2008), State Higher School of Vocational Education (PWSZ) in Nysa 2001-2007, Oficyna Wydawnicza PWSZ in Nysa, Nysa.
• 19. Malczyk T., (2009), Science Festival in Nysa. Międzynarodowy wymiar popularyzacji nauki (International dimension of science popularization), Publishing Office PWSZ in Nysa, no. 1.
• 20. Malczyk T., 2005 "ALMA MATER Magazine of the State Higher School of Vocational Education in Nysa, no. 1-7.
• 21. Marszałek A., (2009), Zarządzanie relacjami na rynku usług edukacyjnych (Management of relations on the market of educational services), "Marketing i Rynek" (Marketing and Market) no. 4.
• 22. McClatchy-Tribune, (2010), Science Festival at Paramount Ranch, "Ventura County Star" (CA) no. 4.
• 23. Milo P., (2010), USA Science & Engineering Festival, "Expo on the National Mall" vol. 49, iss. 5.
• 24. Musser G., (2008), A Science Fête Project, "Scientific American" vol. 298, iss. 6.
• 25. Peterson J.F., (2009) Strategic Knowledge Networks for Global Education, "London Review of Education" vol. 7, no. 1.
• 26. Reiss M., (2008), Creationism Sneaks into Science Festival, "New Scientist" vol. 199, iss. 2674.
• 27. Repanshek K., (2010), First Annual Santa Monica Mountains Science Festival, National Parks Traveler.
• 28. Roller W., (2009), Science Festival Showcases Student Successes, "Sun" no. 04.
• 29. Sanders H., (2008), Science Festival Levitates Students' Imaginations, "News Herald" no. 1.
• 30. Scott R., (2005), Cambridge Science Festival, "Times Higher Education Supplement" iss. 16843.
• 31. Sharjah Education Council, (2010), Sharjah Ruler Attends Opening of Sharjah University's Science Festival Arabia 2000, Emirates News Agency.
• 32. Souccar M.K., (2008), NY as Science Central USA, "Crain's New York Business" vol. 24, iss. 21.
• 33. Sullivan K., McClinton R., (2010), Science Festival Affinity Programs and More, "American Scientist".
• 34. VanderVeen D., (1995), Business Backing has in Science Forefront, "Grand Rapids Business Journal" vol. 13, iss. 16.
• 35. McDermott R., (2001), Knowing in Community: 10 Critical Success Factors in Building Communities of Practice, www.kmadvantage.com/cop_articles.htm [2010.07.20].