PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2011 | nr 63 | 81--90
Tytuł artykułu

Studia ekonomiczne w ocenie studentów i absolwentów kierunków ekonomicznych

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Economic Studies in the Assessment of Graduates Economic Directions
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Głównym celem niniejszego artykułu jest przedstawienie opinii studentów, a także absolwentów kierunków ekonomicznych nt. ukończonych bądź trwających studiów. Uzyskane odpowiedzi na pytania ankietowe mogą pomóc w określeniu kierunków zmian programów studiów i zwiększeniu atrakcyjności oferowanych kierunków. Motywem do napisania tego artykułu stały się m.in. własne obserwacje autorki oraz rozmowy ze studentami ostatnich lat i z absolwentami uczelni. (fragment tekstu)
EN
Opinions of students and graduates repeatedly overtake guides or advertisement in mass-media concerning education at universities. It also is possible to meet with a phenomenon where one negative opinion will have much stronger effect than ten positive ones. That is why taking care of the appropriate offer of directions on universities is becoming so important. Getting acquainted with the opinion of students as well as graduates of economic specializations, concerning the way into which they perceive their present or past study period is a primary goal of this article. The replies to some of the survey questions can point in what way programs of studies should be changed in order to raise the attractiveness of offered directions. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
81--90
Opis fizyczny
Twórcy
  • Uniwersytet Szczeciński
Bibliografia
  • Jagoda R. 2009. Ocena programu nauczania przedmiotów związanych z rachunkowością przeprowadzona przez studentów Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego a potrzeby rynku. Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin, Ser. Oeconomica 273 (56), 63-71.
  • Statystyka. 1998. Red. J. Hozer. Szczecin, Uniwersytet Szczeciński.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171215945

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.