Próba zastosowania modelu Mincera do oceny wpływu wyższego wykształcenia na poziom wynagrodzeń

• Autorzy: Marta Dziechciarz-Duda , Anna Król

Warianty tytułu

An Application of Mincer Model in the Analysis of Higher Education Influence on the Wages' Level

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Rozwój edukacji jest jednym z priorytetów polityki Unii Europejskiej od początków jej istnienia. W ciągu ostatnich 15 lat szczególny nacisk kładziony jest na modernizację szkolnictwa wyższego, które postrzegane jest jako kluczowe dla rozwoju Unii Europejskiej. Postulowane reformy wymagają zmian w obszarze zarządzania, jak również finansowania uczelni, a szczególnie odejścia od scentralizowanego finansowania zorientowanego na zasoby w kierunku zdecentralizowanego finansowania zorientowanego na wyniki. Transformacja ta powoduje konieczność mierzenia efektywności i skuteczności szkolnictwa wyższego w różnych jego aspektach. Artykuł koncentruje się na badaniu możliwości zastosowania modelu J. Mincera do mierzenia wpływu wyższego wykształcenia na poziom wynagrodzeń i wyznaczania tzw. prywatnej stopy zwrotu z inwestycji w edukację. (abstrakt oryginalny)

EN

The development of educational system has been one of the priorities of the European Union policy since the beginning of its existence. In the course of the last 15 years particularly strong emphasis has been placed on the modernization of higher education, which is perceived as a key factor for the development of the European Union. The postulated reforms require changes both in the area of governance and funding of universities, and in particular in a shift from centralized funding oriented on the results. This transformation causes the necessity for the measurement of efficiency and effectiveness of various aspects of higher universities activities. The paper focuses on the application of Mincer model in the analysis of higher education influence on the level of wages in order to determine the private rate of return to education. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Stopa zwrotu; Wykształcenie; Wynagrodzenia; Ekonometria; Edukacja

EN

Rate of return; People's education; Remuneration; Econometrics; Education

• Czasopismo: Ekonometria / Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
• Rocznik: 2012
• Numer: nr 3 (37)
• Strony: 56--69

Twórcy

autor

Marta Dziechciarz-Duda

• Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

autor

Anna Król

• Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Bibliografia

• Box G.E.P., Cox D.R., An analysis of transformations, "Journal of the Royal Statistical Society. Series B (Methodological)" 1964, vol. 26 (2).
• Cichy K., Malaga K., Human Capital, Technological Progress and Economic Growth in Selected Countries of the European Union, [w:] E. Panek (red.), "Mathematics in Economics" 2009, Zeszyt Naukowy UEP nr 112.
• Dziechciarz J., On rate of return measurement in education, "Econometrics" 2011, no. 194.
• Greene W.H., Econometric Analysis, Prentice Hall, New Jersey 2008.
• Heckman J.J., Sample selection bias as a specification error, "Econometrica" 1979, vol. 47 (1).
• Heckman J.J., Lochner L., Todd P.E., Fifty Years of Mincer Earnings Regressions, NBER Working Papers (9732), National Bureau of Economic Research 2003.
• Jongbloed B., Funding Higher Education: a View across Europe, European Centre for Strategic Manafement of Universities (ESMU), Brussels 2010.
• Mincer J., Investment in human capital and personal income distribution, "Journal of Political Economy" 1958, vol. 66 (4).
• Mincer J., Schooling, Experience and Earnings, Columbia University Press, New York 1974.
• Psacharopoulos G., Returns to Investment in Higher Education. A European Survey, Progress in Higher Education Reform Across Europe, Center for Higher Education Policy Studies, Enschede 2009.
• Sartori A., An estimator for some binary-outcome selection models without exclusion restrictions, "Political Analysis" 2003, vol. 11.
• Toomet O., Henningsen A., Sample selection models in R: package sampleselection, "Journal of Statistical Software" 2008, vol. 27 (7).
• Toomet O., Henningsen A., Package 'sampleSelection', http://cran.r-project.org/, 2012.
• Wagner G.G., Frick J.R., Schupp J., The German Socio-Economic Panel Study (SOEP) - scope, evolution and enhancements, "Schmollers Jahrbuch" 2007, vol. 127 (1).
• Wissema J.G., Towards the Third Generation University. Managing the University in Transition, EE Publishintg, Cheltenham 2009.