PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2012 | nr 67 | 37--50
Tytuł artykułu

Ocena stopnia przygotowania do wykonywania zawodu księgowego według opinii absolwentów i studentów Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
The University Graduates and Students Opinion on the Level of Their Professional Preparation to be an Accountant on Case of Faculty of Economics and Management University of Szczecin
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Autorka artykułu zbadała opinie absolwentów i studentów kierunku finanse i rachunkowość nt. stopnia ich przygotowania do wykonywania zawodu księgowego. Celem artykułu jest zaprezentowanie wyników przeprowadzonych badań ankietowych. (fragment tekstu)
EN
In day of globalization of market economy and with related harmonization and standardisation of accountancy, the accounting profession is continuously challenged. The increased importance of accounting profession and its impact on economic life has been observed lately. It forces academics to enhance the quality of the system of preparation of candidates on professional accountant. Author of the article has researched opinions of graduates and students of "finance and accountancy" faculty to assess their preparation for practicing accounting profession. The article presents the results of the carried out survey research. The questionnaire research carried out in years 2009-2011 allowed to work out the list of requirements from the accounting profession in the opinion of graduates and students of WNEiZ US. The research has confirmed that the university offer for students needs to be adjusted to the market practice needs and requirements. The usefulness of the curriculum and teaching materials has not been highly evaluated neither by graduates nor by students, which only confirms that University needs to enhance the quality of the offer and adjust it so it follows the changes in the challenging market environment of the accounting profession and continuously increasing requirements from accounting professionals and candidates. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
37--50
Opis fizyczny
Twórcy
  • Uniwersytet Szczeciński
Bibliografia
  • Bartler M. 2010. Budowanie przywiązania do firmy pozwala zatrzymać talenty. Warszawa, Harvard Business Review Polska, 48-49.
  • Martin J., Schmidt C. 2010. Jak zatrzymać najbardziej utalentowanych pracowników. Warszawa, Harvard Business Review Polska, 44-45.
  • Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 r. w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków, jakie musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz makrokierunki. DzU z 2007 r., nr 164, poz. 1166; zał. nr 32 "Standardy kształcenia dla kierunku studiów: finanse i rachunkowość".
  • Skarul B. 2011. Pokolenie Y - przytłoczeni rzeczywistością, http://www.gs24.pl/apps/pbcs.dll/article? AID =/20090207/REPORTAZE/87811343, dostęp: maj 2011 r.
  • Solska J. 2011. Młodość idzie w klapkach. Raport: Pokolenie Y na rynku pracy http://www. polityka. pl/rynek/gospodarka/270628,1,raport-pokolenie-y-na-rynku-pracy.read
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171223831

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.