Przykład zastosowania tabel przestawnych w arkuszu kalkulacyjnym na zajęciach z zakresu rachunkowości zarządczej

• Autorzy: Zdzisław Kes

Warianty tytułu

The Example of Using Pivot Tables in Ms Excel in Teaching of Management Account

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W opracowaniu przedstawiono specyfikę przedmiotu rachunkowość zarządcza, podstawowe aspekty doboru struktury źródeł danych wykorzystywanych w trakcie zajęć oraz możliwości wykorzystania tabel przestawnych w analizie danych sprzedażowych. (fragment tekstu)

EN

The article describes an example of using pivot tables of MS Excel in the classroom with management accounting. These classes are conducted under the bachelor studies in finance and accounting on Faculty of Management, Computer Science and Finance in The University of Economics in Wroclaw. Information technology in the teaching of that subject is one of the main aspects taken into consideration during the preparation of teaching units for teachers. The described example contains a number of important functions use of pivot tables for management accounting. More than the author drew attention to the problems with the data structure used for sales analysis. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Metody dydaktyczne; Programy komputerowe; Rachunkowość zarządcza; Arkusze kalkulacyjne; Excel

EN

Didactic methods; Computer programs; Management accounting; Spreadsheets; Excel

• Czasopismo: Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
• Rocznik: 2012
• Numer: nr 67
• Strony: 97--106

Twórcy

autor

Zdzisław Kes

• Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Bibliografia

• Baron-Polańczyk E. 2009. Dydaktyczna użyteczność komputerów, w: Komputerowe wspomaganie dydaktyki. Red. E. Baron-Polańczyk. Zielona Góra, Wydaw. Uniwersytetu Zielonogórskiego.
• Korczak J., Mach M., Nowicki A., Owoc M. Informatyka w biznesie - założenia kierunku, model i perspektywy, http://ib.ue.wroc.pl/sites/default/files/IB-artykul.pdf, dostęp dn. 15.11.2010 r.
• Pułturzycki J. 1997. Dydaktyka dla nauczycieli. Toruń, Wydaw. Adam Marszałek.
• Siemieniecki B. 2002. Komputer w edukacji. Podstawowe problemy technologii informacyjnej. Toruń, Wydaw. Adam Marszałek.