PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2012 | nr 83 Kształtowanie kreatywnego kapitału ludzkiego (wybrane zagadnienia) | 119--142
Tytuł artykułu

Ryzyko związane z aktywnością twórczą - typologia, diagnoza percepcji oraz ewaluacja

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Risk Related with Creative Activities - a Typology, Diagnosis of its Perception and Evaluation
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Można wyróżnić rodzaje ryzyka związane z motywacją do twórczości, czyli z istnieniem motywów (stanów organizmu), które wpływają na podjęcie, a potem kontynuowanie aktywności twórczej. Twórca podejmuje działanie "gnany" motywacją poznawczą lub autoteliczną, jednak istnieje ryzyko zmiany natężenia tych typów motywacji. Istnieje zatem - mimo dużego potencjału uczenia się związanego z pracą i zainteresowania nią - ryzyko wyczerpania, apatii, nudy, spadku zaangażowania, czyli odczuć i skutków negatywnych wpływających na efekty pracy.(fragment tekstu)
EN
The article identifies several dozen partial types of risk related with creative activity which is not, however, an exhaustive complete list and difficult to prepare mostly due to the state of creational knowledge. A typology of the risk was performed according to one of the criteria and four other criteria were suggested as possible directions of further studies in the area. In addition, a 25-item questionnaire for the diagnosis of risk perception by doctoral students, that is, people developing their creativity through work on dissertations, was developed and tested.(original abstract)
Twórcy
autor
  • Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Bibliografia
  • M. Brzeziński: Organizacja kreatywna. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009, s. 20 i 35.
  • K. Jędralska: Zachowania przedsiębiorstw w sytuacjach niepewnych i ryzykownych. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Katowice 1992, s. 48.
  • S. Zweig: Balzac. Biografia. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2010, s. 378.
  • S. Popek: Człowiek jako jednostka twórcza. Wydawnictwo UMCS, Lublin 2001, s. 28.
  • Kretschmar 1938, s. 169. Za: S. Popek: Op. cit., s. 28.
  • R. Studenski: Ryzyko i ryzykowanie. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2004, s. 155.
  • R.E. Bernacka: Wstęp do części II (Osobowościowe aspekty twórczości). W: Psychologia twórczości. Nowe horyzonty. Red. S. Popek, R.E. Bernacka, C.W. Domański, B. Gawda, D. Turska, A.M. Zawadzka. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2009, s. 117.
  • M. Pasternak: Wpływ czynników kulturowych na konformizm i nonkonformizm ludzi. W: Psychologia twórczości. Nowe horyzonty. Op. cit., s. 184.
  • A. Chybicka: Psychologia twórczości grupowej. Jak moderować zespoły twórcze i zadaniowe. Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2006, s. 47.
  • T.S. Elliot, s. 257. Za: P. Johnson: Twórcy. Świat Książki, Warszawa 2008, s. 257.
  • V. Woolf: Chwile wolności. Dziennik 1915-1941. Wydawnictwo Literackie, Kraków 2007, s. 23.
  • E. Jerzyk: Proces kreatywności i jego uwarunkowania w obszarze marketingu. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Poznań 2007, s. 95.
  • Rozmowa N. Łopieńskiej z T. Łubieńskim. W: B.N. Łopieńska: Męka twórcza. Z życia psychosomatycznego intelektualistów. Warszawa 2004, s. 5.
  • W. Dobrołowicz: Dwa kierunki badania twórczości. W: Kreatywność. Nowe aspekty poznawcze i praktyczne. Wszechnica Polska, Szkoła Wyższa Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, Warszawa 2005, s. 27.
  • A. Trojanowska-Kaczmarska: Dziecko i twórczość. Wrocław 1971, s. 16. Za: A. Tokarz: Rola motywacji poznawczej w aktywności twórczej. W: Monografie Psychologiczne. Red. T. Tomaszewski. Tom XLIX. Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk, Wrocław 1985, s. 11.
  • M. Olczak: Trening twórczości - współczesna i efektywna forma wychowania przez sztukę. Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2009, s. 318.
  • E. Nęcka: Twórczość. W: Psychologia. Red. J. Strelau. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2000, s. 803.
  • M. Kostera, M. Śliwa: Zarządzanie w XXI wieku. Jakość, twórczość, kultura. Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2010, s. 176.
  • R.J. Sternberg: Psychologia poznawcza. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2001, s. 302.
  • K. Obuchowski: Badania osobowości efektywnej. W: Efektywność a osobowość. Red. K. Obuchowski. Ossolineum, Wrocław 1982.
  • Ch. Bühler: Bieg życia ludzkiego. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1999, s. 158.
  • J. Gralewski: Skuteczność metod heurystycznych w rozwiązywaniu problemów technicznych. W: Kreatywność. Op. cit. Warszawa 2005, s. 110-112.
  • B. Puszkin: Heurystyka. Książka i Wiedza, Warszawa 1970, s. 21-22.
  • K. Dąbrowski: Dezintegracja pozytywna. PIW, Warszawa 1979.
  • J.M.G. le Clézio: Diego i Frida. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2010, s. 65.
  • A. Strzałecki: Twórczość a style rozwiązywania problemów praktycznych. Ujęcie prakseologiczne. Ossolineum, Wrocław 1989, s. 30.
  • F. Barron, D.M. Harrington: Creativity, Intelligence, and Personality. "Annual Review of Psychology" 1981, No. 32, s. 439-476.
  • M. Łączyk: Środowisko wychowawcze a osobowość twórcza - diagnoza uwarunkowań postaw twórczych studentów na podstawie badań własnych. W: Psychologia twórczości. Nowe horyzonty. Op. cit., s. 214.
  • M. Sierszeńska-Leraczyk: Rodzinne uwarunkowania twórczości muzycznej. W: Psychologia twórczości. Nowe horyzonty. Op. cit., s. 214.
  • G. Mendecka: Ojciec a twórczy rozwój dziecka. W: Psychologia twórczości. Nowe horyzonty. Op. cit., s. 217-218.
  • M. Karwowski: Klimat kreatywności. Koncepcje, metody, badania. Difin, Warszawa 2009, s. 16.
  • S. Siebenhüter: Denken in Unternehmen. "Personal" 2010, Nr 7-8, s. 26.
  • M. Csikszentmihalyi: The Domain of Creativity. W: Theories of Creativity. Red. M.A. Runco, R.S. Albert. Sage, Newbury Park 1990, s. 202.
  • B. Sajkiewicz: Motywowanie do innowacyjności. W: Rola ZZL w kreowaniu innowacyjności organizacji. Red. S. Borkowska. Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2010, s. 159.
  • M.A. West: Rozwijanie kreatywności wewnątrz organizacji. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000, s. 70.
  • E. Nęcka: Psychologia twórczości. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot 2003, s. 121-143, 170-171 i 187.
  • J. Welch, S. Welch: Winning znaczy zwyciężać. Studio EMKA, Warszawa 2005, s. 43.
  • A.J. Mackiewicz: Psychologia zwolnień. Jak właściwie prowadzić działania derekrutacyjne. Difin, Warszawa 2010, s. 21.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171227031

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.