PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Czasopismo
2011 | 2 | nr 3 Edukacja polityczna | 71--87
Tytuł artykułu

Wychowanie obywatelskie w perspektywie globalnej

Autorzy
Warianty tytułu
Citizenship Education in the Global Perspective
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Procesy globalizacyjne zmieniły obraz współczesnego świata - znamiennymi cechami globalizacji są eksterytorialność oraz mobilność. Jesteśmy również świadkami tworzenia się wielokulturowych społeczeństw oraz rozszerzania się kosmopolitycznej kultury. Obywatelstwo przestaje mieć zatem wymiar jedynie lokalny, narodowy. Coraz częściej w literaturze przedmiotu promowany jest model globalnego obywatelstwa. W tym kontekście jednym z celów wychowania obywatelskiego jest przygotowanie młodych ludzi do pełnienia roli obywateli świata, którzy są gotowi żyć w globalnej, kosmopolitycznej kulturze. Prezentowany artykuł stanowi próbę rekonstrukcji poglądów na temat celów wychowania obywatelskiego w perspektywie globalnej. Ponadto przedstawione zostały w nim stanowiska badaczy odnośnie promowanego w literaturze przedmiotu modelu globalnego obywatelstwa. (abstrakt oryginalny)
EN
Globalization processes have changed the contemporary world. Exterritoriality and mobility are the main distinguishing features of globalization. We are witnessing the process of building multicultural societies and expansion of the cosmopolitan culture. Citizenship is not only connected with the locality and with the nation. In this context, one of the aims of citizenship education is to prepare the youth to be world citizens, who will be ready to live in the global, cosmopolitan culture. In the presented article an attempt of reconstruction the opinions about the aims of citizenship education in the global perspective was made. Moreover, the researchers' standpoints of the model of global citizenship were presented. (original abstract)
Czasopismo
Rocznik
Tom
2
Strony
71--87
Opis fizyczny
Twórcy
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Bibliografia
  • W. Kymlicka, Contemporary political philosophy. An Introduction, Oxford University Press, Oxford 2002.
  • Z. Bauman, Globalizacja. I co z tego dla ludzi wynika, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1999, s. 14.
  • D. Heater, A history of education far citizenship, Routledge Falmer, London - New York 2004, s. 194.
  • Z. Melosik, Wychowanie obywatelskie: nowoczesność, ponowoczesność. (Próba konfrontacji), [w:] Wychowanie obywatelskie. Studium teoretyczne, porównawcze i empiryczne, red. Z. Melosik, K. Przyszczypkowski, Wydawnictwo Edytor, Poznań - Toruń 1998.
  • Z. Melosik, Teoria i praktyka edukacji wielokulturowej, Impuls, Kraków 2007, s. 14.
  • M. Budyta-Budzyńska, Socjologia narodu i konfliktów etnicznych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2010, s. 284.
  • U. Beck, Ponowne odkrycie polityki: przyczynek do teorii modernizacji refleksywnej, [w:] Modernizacja refleksyjna. Polityka, tradycja i estetyka w porządku społecznym nowoczesności, red. U. Beck, A. Giddens, S. Lash, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009, s. 60.
  • B. Smart, Postmodernizm, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań 1998, s. 176.
  • Z. Bauman, Płynna nowoczesność, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2006, s. 263-265.
  • A. Jawłowska, Tożsamość na sprzedaż, [w:] Wokół problemów tożsamości, red. A. Jawłowska, Wydawnictwo LTW, Warszawa 2001.
  • Z. Melosik, Obywatelstwo, czas (historia) i przestrzeń (geografia), [w:] Wychowanie obywatelskie. Studium teoretyczne, porównawcze i empiryczne, red. Z. Melosik, K. Przyszczypkowski, Wydawnictwo Edytor, Poznań - Toruń 1998.
  • A. Giddens, Socjologia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000, s. 74.
  • J.E. Lane, Globalization and politics. Promises and dangers, Ashgate, Hampshire 2006, s. 77.
  • M.M. Merryfield, L. Duty, Globalization, [w:] Education far citizenship and democracy, red. J. Arthur, I. Davies, C. Hahn, SAGE, London 2008, s. 84.
  • J. Spring, Globalization of education. An introduction, Routledge, New York 2009, s. 198.
  • N. Noddings, Global citizenship: promises and problems, [w:] Educating citizens far global awareness, red. N. Noddings, Teachers College Press, New York 2005, s. 14.
  • D. Kellner, The conflicts of globalization and restructuring education, [w:] Education, globalization and the state in the age of terrorism, red. M.A. Peteres, Paradigm Publishers, London 2005, s. 52.
  • A.S. Hughes, A. Sears, The struggle far citizenship education in Canada: the centre cannot hold, [w:] Educating citizens far global awareness, red. N. Noddings, Teachers College Press, New York 2005, s. 129.
  • J.A. Banks, Diversity and citizenship education in global times, [w:] Educating citizens far global awareness, red. N. Noddings, Teachers College Press, New York 2005, s. 59.
  • P. Patterson Dilworth, Multicultural citizenship education, [w:] Educating citizens far global awareness, red. N. Noddings, Teachers College Press, New York 2005, s. 424.
  • B. Jacoby, Civic engagement in today's higher education. An overview, [w:] Civic engagement in higher education. Concepts and practices, red. B. Jacoby and Associates, Jossey-Bass, San Francisco 2009, s. 8.
  • G. Pike, Global education, [w:] Education far citizenship and democracy, red. J. Arthur, I. Davies, C. Hahn, SAGE, London 2008, s. 469.
  • W.A. Nord, Disagreement, moral education, common ground, [w:] Making good citizens. Education and civil society, red. D. Ravitch, J.P. Viteritti, Yale University Press, New Haven & London 2001, s. 142.
  • J. Kociuba, Tożsamość polska czy polskie tożsamości, [w:] Tożsamość polska w odmiennych kontekstach, red. L. Dyczewski, D. Wadowski, Wydawnictwo KUL, Lublin 2009, s. 219.
  • К. Spiezio, Engaging general education, [w:] Civic engagement in higher education. Concepts and practices, red. B. Jacoby and Associates, Jossey-Bass, San Francisco 2009, s. 89.
  • A.S. Hughes, A. Sears, The struggle far citizenship education in Canada: the centre cannot hold, art. cyt.; К. Bickmore, Peace and conflict education, [w:] Education far citizenship and democracy, red. J. Arthur, I. Davies, C. Hahn, SAGE, London 2008
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171234349

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.