Edukacja podstawą rozwoju społeczeństwa informacyjnego

• Autorzy: Piotr Bohdziewicz

Warianty tytułu

Education as the Basis of Information Society Development

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie niektórych cech społeczeństwa informacyjnego oraz przegląd wybranych kierunków działania i inicjatyw wspierających ten proces, podejmowanych w ramach Unii Europejskiej, a w szczególności także w Polsce. W znacznej mierze działania te dotyczą otwierania nowych możliwości całożyciowej edukacji dla wszystkich członków społeczeństwa. (fragment tekstu)

EN

The dynamic formation of an information society is one of the basic change processes today. It makes education a fundamental factor. In macro economic terms, education helps create a knowledge-based economy and in the case of individuals competencies acquired in the process of education determine their position in the society, as well the opportunities of realizing careers. Polish educational structures and concepts still fall short of the information society needs. It is therefore necessary to launch multidirectional adjustment actions in this area, while taking into account standards characteristic of the EU member states. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Wiedza; Społeczeństwo oparte na wiedzy; Zasoby wiedzy; Edukacja

EN

Knowledge; Knowledge-based society; Knowledge resources; Education

• Czasopismo: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
• Rocznik: 2007
• Tom: 210 Edukacja a rozwój społeczeństwa wiedzy
• Strony: 21--53

Twórcy

autor

Piotr Bohdziewicz

• Uniwersytet Łódzki

Bibliografia

• Anderson W. T., Call it what you will, informatization is its name, "The World Paper" 2002, nr 2, World Times, Boston (www.worldtimes.com).
• Świderek Т., W Warszawie UMTS już działa, "Rzeczpospolita" 2004, nr 230 (6913).
• Lubański M.,Społeczeństwo informacyjne a cywilizacja informatyczna, [w:] A. Szewczyk (red.). Dylematy cywilizacji informatycznej, Warszawa 2004, s. 22.
• The World Paper, February 2002, World Times, Inc.
• Zwierzchowski Z., Firmy wreszcie więcej inwestują, "Rzeczpospolita", 30 września 2004 r.
• Czapiński J., Panek Т. (red.), Diagnoza społeczna 2005. Warunki i jakość życia Polaków, Warszawa 2006, s. 214.
• eEurope - realizacja idei społeczeństwa informacyjnego w Unii Europejskiej i w Polsce, s. 38 (www.waw.org.pl/eeurope/e-europe.html).
• Brycki G., Dec Ł., Cieszewska B., W sieci można kupić wszystko, "Rzeczpospolita" 2005, nr 303, 29 grudnia 2005 r., dodatek "Ekonomia i Rynek".
• Zwierzchowski Z., Lepiej być nowoczesnym, "Rzeczpospolita" 2004, nr 230 (6913), 30 września 2004 r.
• Zwierzchowski Z., Firmy wreszcie więcej inwestują, "Rzeczpospolita" 2004, nr 230 (6913), 30 września 2004 r.
• Zwierzchowski Z., Czekając na e-government, "Rzeczpospolita" 2004, nr 230 (6913), 30 września 2004 r.
• Mejssner В., Nie tylko dla wielkich, "Rzeczpospolita" 2004, nr 230 (6913), 30 września 2004 r.
• Rożyński P., Wojna komórkowa, "Gazeta Wyborcza", 29 listopada 2004 r., dodatek "Gospodarka".
• Internetowa ekspansja, "Rzeczpospolita" 2005, nr 281, 2 grudnia 2005 r., dodatek "Ekonomia i Rynek".
• Rożуński P., Zabierz sobie numer, "Gazeta Wyborcza", 16 stycznia 2006 r., dodatek "Gospodarka".
• Radziewicz-Winnicki A., Społeczeństwo w trakcie zmiany, Gdańsk 2004, s. 24.
• Jurek P., E-learning w świetle badań nad uczeniem się. Czy komputer jest lepszy od nauczyciela?, "Meritum" 2002, nr 1-2, s. 8-9.
• Szewczyk A., Wprowadzenie, [w:] A Szewczyk (red.), Dylematy cywilizacji informatycznej, Warszawa 2004, s. 8.
• W trosce o pracę. Raport o Rozwoju Społecznym Polska 2004, UNDP, CASE, Warszawa 2004, s. 47.
• Komputer w polskiej szkole to luksus, (http://www.money.pl/gospodarka/ngospodarka/ebiznes/artykul).
• W szkołach lubią sieć, (http://internet.interia.pl/cyb/pse/news).