PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2011 | nr 88 Creativity support systems | 161--168
Tytuł artykułu

Knowledge Management Systems Transformation with the Electronic University Concept Realization

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
The objective of organizing the process of continuous learning (lifelong learning) is becoming more and more important. This can be actually done by founding the universities and learning centers of a new status, which aim is to be re-production of innovational knowledge. This idea can be realized within the frames of the electronic university concept. (fragment of text)
W artykule przedstawiono zmianę paradygmatu kształcenia na poziomiе uniwersyteckim i rozwój edukacji elektronicznej. Szczególnie cenna jest koncepcja systemu wspomagającego działalność dydaktyczną, naukowo-badawczą i administracyjną Uniwersytetu Ekonomicznego w Samarze. (oryginalny abstrakt)
Twórcy
  • Samara State Economic University
Bibliografia
  • [Abr09] Abrosimov A.G. Informatization Development in Samara State Economic University. In: Informatization in Management. Materials of VIII International Scientific-practical Conference "The Problems of Organization Development: Theory and Practice". Eds. A.P. Jabina, E.I. Zarova. Samara State Economic University, Samara 2009.
  • [Tikh09a] Tikhomirova E.I.: Statistican Evaluation of the Competitive Ability of the Russian Regions: Methodological and Informational Support. Samara State Economic University, Samara 2009.
  • [Tikh09b] Tikhomirova N.V.: The Management of the Contemporary University Integrated into the Information Space: Conception, Instruments, Methods. In: Finance and Statistics, 2009.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171238143

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.