PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2013 | 283 Kierunki ewolucji zachowań organizacyjnych | 199--208
Tytuł artykułu

Luki kompetencyjne przyszłych kierowników w świetle transformacji ról i umiejętności menedżerskich

Warianty tytułu
Competency Gaps of Potential Managers in the Context of the Transformation of Roles and Managerial Skills
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W opracowaniu zaprezentowano wyniki badań własnych prowadzonych metodą analizy treści, których celem było sprawdzenie, w jakich obszarach kompetencyjnych studenci kierunku Zarządzanie Uniwersytetu Łódzkiego zauważają u siebie luki wymagające dalszego doskonalenia. Analizą objęto 444 pisemnych wypowiedzi studentów. Rezultaty badawcze poprzedzono krótkim przeglądem poglądów na temat ról i umiejętności kierowniczych oraz badań w obszarze luk kompetencyjnych. (abstrakt oryginalny)
EN
The paper presents the results of research (conducted with using content analysis), which aim was to determine which areas of students' competence require further improvement. The analysis included 444 students" written statement. The results of research preceded by a brief overview of views on the roles and management skills and the research in the area of competency gaps. (original abstract)
Twórcy
  • Uniwersytet Łódzki
  • Uniwersytet Łódzki
Bibliografia
  • Adamiec M., Kożusznik B., Sztuka zarządzania sobą, PWE, Warszawa 2001
  • Adamiec M., Kożusznik B., Zarządzanie zasobami ludzkimi. Aktor-kreator-inspirator, Wyd. AKADE, Katowice 2000
  • Andersen Consulting Institute for Strategie Change, The Evolving Role of Executive Leadership, "Neumann Management Review" 1999, nr 11, [za:] Bartosik S., Przewodzenie i kierowanie, http://kadry.nf.pl/Artykul/8707AVyzwania-w-dziedzinie-zarzadzania-stojace-przed-liderami-XXI-wieku/HR-lider-przywodztwo-zarzadzanie/
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171253235

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.