Edukacja jako czynnik rozwoju społeczeństwa informacyjnego : studium przypadku gminy

• Autorzy: Magdalena Gorzelany-Dziadkowiec

Warianty tytułu

The Education as the Development Factor of the Information Society : case study of the commune

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Mający miejsce rozwój technik informacyjnych oraz zmienność otoczenia wymuszają na organizacjach, aby tworzyły systemy informacyjno-komunikacyjne. Infrastruktura ICT taka jak proste sieci komputerowe i dostęp do Internetu stają się artykułem codziennego użytku dla większości organizacji. Celem artykułu było wskazanie znaczenia edukacji dotyczącej wykorzystania systemów ICT w dzisiejszej gospodarce, jak również wskazanie, w których obszarach należy podejmować działania na rzecz edukacji. Badania przeprowadzono w gminie Zabierzów i dały one odpowiedź na pytanie, czy w badanej gminie jest świadomość występowania IT, czy są tworzone systemy ICT, jak również, czy realizowany jest cel kierunkowy strategii państwa dotyczący informatyzacji i tworzenia społeczeństwa informacyjnego. Do badań wykorzystano kwestionariusz oraz wywiad. Na podstawie przeprowadzonych badań sformułowane zostały wnioski oraz rekomendacje dla analizowanej gminy. (abstrakt oryginalny)

EN

The development taking place of information technologies and the changeability are forcing environments organizations to create systems of information&communications. ICT infrastructure so as straight lines computer networks and the access to the Internet are becoming everyday articles for the majority of the organization. Indicating the importance of education of ICT concerning using systems in the today's economy was a purpose of the article, as well as the reading, which areas one should take the action in favour of the education in. They conducted research in the commune Zabierzów and they gave the answer to a question whether there is an awareness of IT appearing in the explored commune, whether there are created ICT systems, as well as whether the guiding aim of the strategy of the state concerning the computerization and creating the information society is being accomplished. A questionnaire and an interview were used for examinations. Based on conducted examinations conclusions and recommendations were formulated for the analysed commune. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Społeczeństwo informacyjne; Studium przypadku; Edukacja; Techniki informacyjne; System informacji w gospodarce; System informacyjny przedsiębiorstwa; Technologie informacyjne i telekomunikacyjne; Informatyzacja; Analiza empiryczna

EN

Information society; Case study; Education; Information techniques; Information system in the economy; Information system of enterprises; Information and Communication Technology (ICT); Informatization; Empirical analysis

• Czasopismo: Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
• Rocznik: 2013
• Numer: z. nr 32
• Strony: 49--60

Twórcy

autor

Magdalena Gorzelany-Dziadkowiec

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Bibliografia

• Castells M., Społeczeństwo sieci, PWN, Warszawa 2007.
• Fleszer D., ICT a społeczeństwo obywatelskie, "Czas informacji" nr 1 (10), 2011.
• Kamiński R., Kulisiewicz T., Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Nowa odsłona, "Elektroniczna Administracja", 2008, nr 6.
• Muszyński J., Społeczeństwo informacyjne, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2006.
• Strategia kierunkowa rozwoju informatyzacji Polski do roku 2013 oraz perspektywiczna prognoza transformacji społeczeństwa informacyjnego do roku 2020, Warszawa 2005.
• Strategia Rozwoju Gminy Zabierzów na lata 2007-2013.
• Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce do roku 2013, Warszawa 2007.
• Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce na lata 2007-2013, Warszawa 2007.
• Wrotek W., Technologia informacyjna, Helion, Gliwice 2006.
• www.cybernetwmw.pl-29.09.2012.
• www.funduszestrukturalne.gov.pl-27.09.2012.
• www.gzeas.zabierzow.org.pl-29.09.2012.