Kształcenie w zakresie gospodarowania nieruchomościami na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie - oczekiwania i perspektywy zawodowe studentów

• Autorzy: Bartłomiej Marona , Michał Głuszak

Warianty tytułu

Real Estate Education at the Cracow University of Economics - Report of Survey

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Artykuł prezentuje wyniki badania ankietowego przeprowadzonego w okresie październik - listopad 2010 roku wśród studentów specjalności "gospodarowanie nieruchomościami" na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie. Celem badania było poznanie powodów dla których studenci wybierają ofertę dydaktyczną w zakresie ekonomiki nieruchomości, ich opinii o programie nauczania oraz planach zawodowych po skończeniu edukacji na uniwersytecie. (abstrakt oryginalny)

EN

In the paper we analyze the system of real estate education at the Cracow University of Economics, Additionally paper shows the results of research which was carried OUT AT the Cracow University of Economics in the period between October and November 2010, The questionnaire containing 13 questions was submitted both real estate and not real estate students. The main objective of this research was to analyze main reasons why students choose real estate education, their expectations about education process and they intentions after graduation. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Kształcenie; Kształcenie zawodowe; Gospodarka nieruchomościami; Zarządzanie nieruchomościami; Nieruchomości; Badania ankietowe

EN

Learning; Vocational training; Real estate economy; Real estate management; Real estate; Questionnaire survey

• Czasopismo: Świat Nieruchomości
• Rocznik: 2011
• Numer: nr 2(76)
• Strony: 56--61

Twórcy

autor

Bartłomiej Marona

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

autor

Michał Głuszak

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Bibliografia

• Babbie E., Badania społeczne w praktyce. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004.
• Blake A., Cradduck L, Richardson K., Eves C. (2010)Real Property Law: Its Place in Australian . Undergraduate Real Estate Programs, Journal of Real Estate Practice and Education, Vol. 13 No. 2, ss. 141-158.
• Callanan, J. McCarty l. (2003) Property Education In New Zealand: Industry Requirements and Student Perceptions. Journal of Real Estate Practice and Education, Vol. 6 No. 1, ss. 23-32.
• Chikafalimani S.H.P., Cloete C.E. (2010) Property Industry Perceptions on Time Allocation to Masters Real Estate Topics in South Africa, Journal of Rea! Estate Practice and Education, Vol. 13 No. 1, ss. 23-32.
• Dasso J., Woodward L. (1980) Real Estate Education: Past, Present, and Future - The Search for a Discipline, Journal of the American Real Estate and Urban Economics Association, Vol. 8 No. 4, ss. 404-416.
• Frankfort - Nachmias Ch., Nachmias D., Metody badawcze w naukach społecznych, przekład E. Hornowska, Zysk i S-ka Wydawnictwo, 2001.
• Marana B., Gluszak M., Real estate education at the Cracow University of Economics - report of survey, Materiały konferencyjne "The 6th Europe-an Real Estate Society Education Seminar", Zurych 2010.
• Marana B., The supply for Real Estate Education in Poland - the case of Cracow University of Economics. Materiały konferencyjne "The 4th Europe-an Real Estate Society Education Seminar", Bukareszt 2008.
• McFarland M., Nguyen D. (2010) Graduate Real Estate Education in the U.S.: The Diverse Options for Prospective Students, Journal of Real Estate Practice and Education, Vol. 13 No. 1, ss. 33-54.
• Weinstein M., Worzala E. (2008) Graduate Real Estate Programs: An Analysis of the Past and Pre-sent and Trends for the Future, Journal of Real Estate Literature, Vol. 16 no. 3, ss. 387-413.
• www.gn.uek.krakow.pl.