PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2006 | 2 Rola przedsiębiorczości w podnoszeniu konkurencyjności społeczeństwa i gospodarki | 222--225
Tytuł artykułu

Rola i znaczenie podstaw przedsiębiorczości w kształceniu ogólnym

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Role and Sense of the Bases for Entrepreneurships in a General Education
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Unia Europejska w celu podniesienia konkurencyjności gospodarki i tworzenia społeczeństwa wiedzy opracowała program działań w tym zakresie, określany jako tzw. strategia lizbońska (Lizbona 2000). Działania podjęte w wyniku realizacji tej strategii są odpowiedzią na zjawisko globalizacji, rozwoju gospodarki opartej na wiedzy, nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych. W strategii lizbońskiej wyznaczono także zadania dla edukacji. W ramach realizacji procesu lizbońskiego powstało określenie "europejski obszar wiedzy", który obejmuje europejski obszar badań i innowacji oraz europejski obszar edukacji (kształcenie i szkolenie). W skład europejskiego obszaru edukacji wchodzą europejski obszar szkolnictwa wyższego i europejski obszar uczenia się przez całe życie (kształcenia ustawicznego). Szczegółowe kierunki w zakresie edukacji zostały uszczegółowione w raporcie sztokholmskim (2001) i w dokumencie barcelońskim (2002). Celem tych działań jest wypracowanie w krajach członkowskich UE bardziej efektywnych, otwartych i dostępnych systemów edukacyjnych, odpowiadających wyzwaniom społeczeństwa informacyjnego i społeczeństwa wiedzy. (fragment tekstu)
EN
The goal of this article is to take into consideration the role of the basis of entrepreneurship in the educational system. Author gives particular attention to EU educational strategy, which presumes the entrepreneurship is essential skill for young people to function in the knowledge society and on new job markets. The necessity of promoting the view that the entrepreneurship prepares for self-employment was indicated in European field of education. The entrepreneurship is one of five key subjects, by which European educational system, related to EU project on employment and unemployment, is implemented. Furthermore author presents how important the subject is for the personal and social development of students. (original abstract)
Twórcy
  • Akademia Pedagogiczna w Krakowie
Bibliografia
  • 1. Biała Księga Kształcenia i Doskonalenia. Nauczanie i uczenie się. Na drodze do uczącego się społeczeństwa, Komisja Europejska 1995.
  • 2. Biała Księga. Nowe impulsy dla młodzieży europejskiej, Komisja Europejska 2002.
  • 3. Edukacja w Europie: różne systemy kształcenia i szkolenia - wspólne cele do roku 2010, Komisja Europejska 2002.
  • 4. Podstawa programowa kształcenia ogólnego, MENiS, Warszawa 2002.
  • 5. Skuteczne inwestowanie w edukację, Komisja Europejska 2001.
  • 6. Wragg E., Trzy wymiary programu, WSiP, Warszawa 1999.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171259167

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.