Czasopismo
2013
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nr 149 La société de l'information : perspective européenne et globale : l'espace européen de l'information
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132--142
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- IUT2 Carrières Juridique in Grenoble
Bibliografia
- Belisle C.: Intégration des nouvelles technologies dans l'enseignement. Journée CARIP-MAFPEN, Lyon 1998.
- Blattner G., Lomicka L.: Facebook-ing and the social Generation: a new era of language learning. ALSIC, 2012, Vol. 15, n°1.
- Gallas-Launet C., Guillet C.: A la Une: Les réseaux sociaux en classe d'espagnol, 2010, http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivantes/ espagnol/Pages/2010/117_1.aspx.
- Jehlen S.: L'enseignement/apprentissage des langues à l'heure du web 2.0. et des réseaux sociaux. Thèse professionnelle. MBA Marketing Commerce sur Internet. Institut Leonard de Vinci 2011.
- Martel A.: L'apprentissage du français sur Internet. Du montage de spectacle à une pensée éducative sur le WEB. Cahiers de l'ADISFLE.
- Parker K.R., Green B.: Wiki as a Teaching Tool. "Interdisciplinary Journal of Knowledge and Learning Objects" 2007, Vol. 3.
- Vazquez Marino I.: Le profit didactique des outils du Web 2.0. Colloque Cyberlangues de Reims 2009, p. 18, http://www.scribd.com/doc/50018575/Le-Profit- Didactique-Web-2-0-Iria-Vazquez-Marino.
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