Skuteczna prezentacja edukacyjna. Alternatywny projekt slajdów przystosowany do celów dydaktycznych

• Autorzy: Joanna Wrycza-Bekier
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Prezentacje multimedialne poddaje się w ostatnich latach intensywnej krytyce. Pojawiają się opinie, że są one przewidywalne, ogólnikowe i monotonne. Niezwykle często obecna na slajdach lista wypunktowana sprzyja odrzucaniu i zapominaniu informacji, uniemożliwiając zrozumienie wewnętrznych powiązań pomiędzy nimi. Te zarzuty wydają się szczególnie niepokojące z punktu widzenia edukacji, zwłaszcza że na uczelniach wyższych prezentacje stały się wręcz wszechobecne. Nietrudno zauważyć, że prezentacja multimedialna, która miała być jedynie kolejną pomocą dydaktyczną, zmieniła sposób prowadzenia i odbioru wykładów. Krytyka prezentacji stała się inspiracją do zaproponowania konstruktywnych rozwiązań, a więc nowych technik projektowania slajdów. Obecnie dominującym trendem w poradnikach z zakresu technik prezentacyjnych jest tzw. alternatywny projekt slajdów (alternative design). Cechuje się on wyraźną tendencją do uznawania prymatu grafiki nad tekstem. Jak wykazano w niniejszym artykule, metoda alternatywna nie jest w pełni przydatna w prezentacji edukacyjnej, gdyż nadmierne zredukowanie treści na slajdzie grozi uproszczeniem i infantylizacją przekazu, co jest niepożądane w nauczaniu. Celem artykułu jest zaprezentowanie metody, która modyfikuje alternatywny projekt slajdów i przystosowuje go do specyfiki prezentacji edukacyjnych. Metoda ta polega na wyodrębnieniu typów slajdów wspólnych dla większości wykładów, a następnie opracowaniu dla każdego z tych typów osobnego wzorca estetycznego. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Programy komputerowe

EN

Computer programs

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2013
• Numer: nr 3
• Strony: 67--73

Twórcy

autor

Joanna Wrycza-Bekier

Bibliografia

• Atkinson C., Beyond Bullet Points, Helion, Gliwice 2012.
• Craig R.J.,Amernic J.H. , PowerPoint Presentation Technology and the Dynamics of Teaching, [w:] "Innovative Higher Education" 2006,nr 1, s. 147-160.
• Heavens A., Death by bullet points, "The London Times", 2004.
• Keller J., Is Power Point the devil, "The Chicago Tribune" 2003, http://faculty.winthrop.edu/kosterj/WRIT465/management/juliakeller1. htm, [17.03.2013].
• Postman N., Technopol, MUZA, Warszawa 2004.
• Tufte E. , Power Point is evil, "Wired" 2003,http://www.wired.com/wired/archive/11.09/ppt2.html, [10.02.2013].
• Simons T., Does PowerPoint make you stupid, "Presentations" 2004, http://fp.arizona.edu/kkh/dendro/PDFs.Tufte/Does%20PowerP
• oint%20Make%20you%20Stupid.pdf, [17.03.2013].
• Williams R. , Prezentacja, która robi wrażenie. Projekty z klasą, Helion, Gliwice 2011.