Kierunki zmian w nauczaniu statystyki online - przykład wykorzystania programu R-CRAN

• Autorzy: Tomasz Kopczewski
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Statystyka jest jednym z najważniejszych narzędzi wnioskowania o procesach zachodzących w gospodarce. Wraz z rozwojem społeczeństwa informatycznego i ze względu na pojawienie się ogromnych zbiorów danych - Big Data, znaczenie statystyki będzie rosło. Jednocześnie za zmianami tymi musi nadążać przekształcanie nauczania statystyki. W artykule przedstawione zostały doświadczenia z prowadzenia zajęć e-learningowych dotyczących oprogramowania statystycznego R-CRAN1. Artykuł jest próbą odpowiedzi na pytanie: co należy zrobić, aby dostosować nauczanie oprogramowania statystycznego do zmian zachodzących w gospodarce? (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Teoria statystyki; Arkusze kalkulacyjne; Zdalne nauczanie

EN

Theory of statistics; Spreadsheets; e-learning

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2013
• Numer: nr 3
• Strony: 39--43

Twórcy

autor

Tomasz Kopczewski

Bibliografia

• Biecek P., Przewodnik po pakiecie R, Oficyna Wydawnicza GiS, 2008.
• Kopczewska K., Kopczewski T., Wójcik P., Metody ilościowe w R. Zastosowania ekonomiczne i finansowe, CeDeWu, Warszawa2009.
• Żylicz T., Czy należy uczyć matematyki studentów ekonomii?, [w:] M. Rocki (red.), Jakość kształcenia ekonomicznego, PTE, Warszawa 2009.
• Hal Varian on how the Web challenges managers, www.mckinseyquarterly. com/Hal_Varian_on_how_the_Web_challenges_managers_ 2286.
• Jakubowski A. , O przyszłości nauk matematycznych w Polsce, "Mathematica Applicanda" 2011, t. 12, nr 53, http://wydawnictwa. ptm.org.pl/index.php/matematyka-stosowana/article/view/50.
• Lockhart A. , Mathematician's Lament, 2002, http://www.maa. org/devlin/LockhartsLament.pdf.
• Muenchen R.A., The Popularity of Data Analysis Software, http:// r4stats.com/articles/popularity/.
• Smith G., Learning Statistics By Doing Statistics, "Journal of Statistics Education" 1998, nr 6 (3),http://www.amstat.org/publications/ jse/v6n3/smith.html.
• Strona projektu Elastic-R, http://www.elastic-r.net/.
• Strona licencji GNU, http://www.gnu.org.
• Strona projektu R_CRAN, http://cran.r-project.org/.
• Strona projektu R-Enterprise, http://www.oracle.com/ technetwork/database/options/advanced-analytics/r-enterprise/ index.html.
• Strona pakietu R exsams2, http://cran.r-project.org/web/packages/ exams/vignettes/exams2.pdf.
• Strona projektu Revolution Analytics, http://www.revolutionanalytics.com/.
• Strona projektu Rstudio, http://www.rstudio.com/.
• Wykład TED Hansa Roslinga, http://www.ted.com/talks/hans_ rosling_shows_the_best_stats_you_ve_ever_seen.html.