E-learning w świetle poglądów przedstawicieli polskiej pedagogiki kultury

• Autorzy: Magdalena Sasin
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

E-learning, do niedawna określany jako przyszłość edukacji, staje się na naszych oczach jej teraźniejszością. Stwarza szereg nowych możliwości, ale wraz z nimi ujawniają się nieznane wcześniej w pedagogice problemy. Szukając jak najlepszej współczesnej formuły nauczania na odległość i sposobów przezwyciężenia jego słabych stron, warto sięgnąć do dorobku twórców pedagogiki kultury. Ten kierunek wywarł znaczący wpływ na europejską myśl pedagogiczną w pierwszej połowie XX wieku, w Polsce zaś rozwijał się przede wszystkim w drugiej połowie ubiegłego stulecia. Obecnie jego elementy nadal odgrywają znaczącą rolę w formułowaniu aksjologicznych celów edukacji, nie tylko w tych jej dziedzinach, które związane są bezpośrednio ze sztuką. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Zdalne nauczanie; Szkolnictwo wyższe; Edukacja elektroniczna

EN

e-learning; Higher education; e-education

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2013
• Numer: nr 3
• Strony: 52--55

Twórcy

autor

Magdalena Sasin

Bibliografia

• Folkierska A., Sergiusz Hessen - pedagog odpowiedzialny, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2005.
• Hessen S., Podstawy pedagogiki, Wydawnictwo "Żak", Warszawa 1997.
• Nawroczyński B., Zasady nauczania, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1987.
• Tokarz A., Procesy motywacyjne a dyspozycje do wybitnych osiągnięć w kontekście rozwoju, [w:] W. Limont, J. Cieślikowska (red.), Wybrane zagadnienia edukacji uczniów zdolnych, t. II: Uczeń - Nauczyciel - Edukacja, Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2005.
• Wojnar I., Edukacja i kultura, "Kultura i edukacja" 1995, nr 3.
• Wojnar I., A. Piejka, M. Samoraj, Idee edukacyjne na rozdrożach XX wieku, Wydawnictwo Akademickie "Żak", Warszawa 2008.
• Zalewska-Pawlak M., Rola sztuki w wychowaniu. Polska tradycja pedagogiczna, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2001.
• Rawa-Kochanowska A., Motywowanie w e-nauczaniu. Z doświadczeń praktyka, "e-mentor" 2012, nr 4 (46), http://www.e-mentor. edu.pl/artykul/index/numer/46/id/950.
• Smoczyńska A. , Płatos B. (opr.), Kształcenie na odległość (distancelearning) w wybranych krajach Europy, publikacja Polskiego Biura Eurydice, lipiec 2010, http://www.eurydice.org.pl/sites/eurydice. org.pl/files/kno.pdf.
• Uniwersytet Łódzki, Misja Uniwersytetu Łódzkiego, http://www.uni.lodz.pl/ouni/misja.