Wywiad z przedsiębiorcą jako narzędzie w procesie nauczania przedsiębiorczości

• Autorzy: Svetlana Gudkova

Warianty tytułu

An Interview with the Entrepreneur as a Tool for Teaching Entrepreneurship

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Wywiad z przedsiębiorcą stanowi znakomite narzędzie nauczania przedsiębiorczości, które może być stosowane na różnych kierunkach studiów oraz poziomach nauczania. Daje ono możliwość pozyskania przez młode pokolenie unikalnej wiedzy zdobytej przez przedsiębiorców na podstawie wieloletnich doświadczeń w biznesie, a także wpływa na ich motywację do założenia własnego przedsięwzięcia biznesowego oraz kształtuje poczucie własnej skuteczności. Wizyta w terenie często prowadzi do nieoczekiwanych odkryć oraz wielu zaskoczeń. Jest ona również okazją do przeprowadzenia obserwacji oraz wywiadów z przedstawicielami najbliższego otoczenia przedsiębiorcy, co zdecydowanie wzbogaca doświadczenia badawcze studentów i pozwala na doskonalenie umiejętności w zakresie prowadzenia badań jakościowych. W artykule przedstawione zostały efekty kształcenia realizowane poprzez zastosowanie w procesie nauczania wywiadów z przedsiębiorcami, a także praktyczne aspekty oraz wskazówki dotyczące sposobu organizacji oraz przeprowadzania badania przez studentów. (abstrakt oryginalny)

EN

Interview with an entrepreneur is an effective tool in entrepreneurial education, which may be applied in different programs and on the different levels of education. It offers an opportunity for the students to gain unique experience-based knowledge from the entrepreneurs. Often truly inspirational interviews with entrepreneurs have a great impact on motivating young people to start an entrepreneurial venture and strengthen their self-efficacy. A direct contact with entrepreneurs in their natural settings provides students with a new insight into entrepreneurial process and often leads to interesting discoveries. It is also an opportunity to do the observation and conduct the interviews with other stakeholders. Such research experience contributes to the development of valuable skills in conducting qualitative research. The article presents the learning goals and objectives, which may be achieved through the use of interviews with entrepreneurs in the learning process, as well as practical aspects as well as instructions and guidelines for students. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Edukacja ekonomiczna; Metoda wywiadu; Przedsiębiorczość; Przedsiębiorczość w programach nauczania; Poczucie własnej skuteczności

EN

Economic education; Interview method; Entrepreneurship; Entrepreneurship in the curriculum; Self-efficacy

• Czasopismo: Problemy Zarządzania
• Rocznik: 2012
• Numer: vol. 10, nr 1 (36), t. 2 Młodzi przedsiębiorcy
• Strony: 85--98

Twórcy

autor

Svetlana Gudkova

• Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie

Bibliografia

• Atkinson, P. i D. Silverman 1997. Kundera's Immortality. The Interview Society and the Invention of the Self. Qualitative Inquiry, nr 3 (3), s. 304-325.
• Baron, R.A. i S.A. Shane 2008. Entrepreneurship: A Process Perspective, Mason: Thomson South-Western.
• Barringer, B.R. i R.D. Ireland 2008. Entrepreneurship: Successfully Launching New Ventures, Upper Saddle River: Pearson/Prentice Hall.
• Corman, J., Pennel, L. i R. Lussier 2006. Small Business Management: A Planning Approach, Cincinnati: Atomic Dog.
• Glinka, B. 2008. Kulturowe uwarunkowania przedsiębiorczości w Polsce, Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.
• Glinka, B. i S. Gudkova 2011. Przedsiębiorczość, Warszawa: Wolters-Kluwer.
• Gudkova, S. 2008. Rozwój małych przedsiębiorstw. Wiedza, sieci osobistych powiązań, proces uczenia się, Warszawa: WAiP.
• Kellermann, Y. 2010. Przedsiębiorczość kobieca na przykładzie Tilli-Bum, raport przygotowany w ramach przedmiotu Przedsiębiorczość.
• Kirzner, I. 1973.Competition and Entrepreneurship, Chicago-London: The University of Chicago Press.
• Kuratko, D.F. 2009. Entrepreneurship: Theory, Process, and Practice, 8th ed., Mason: Thomson/South-Western.
• Longenecker, J.G., Moore, C.W., Petty, J.W. i L.E. Palich 2006. Small Business Management: An Entrepreneurial Emphasis, 13th ed., Ohio: South-Western Learning.
• Matsushita, K. 2002. Zarządzanie z pasją czyli rozmowy z Konosuke Matsushitą, założycielem i twórcą potęgi koncernu Matsushita Corp. (Panasonic, Technics, National), Poznań: Forum.
• Minniti, M. i W. Bygrave 2001. A Dynamic Model of Entrepreneurial Learning. Entrepreneurship: Theory & Practice, nr 3 (25), s. 5-16.
• Roberts, D. i C. Woods 2005. Changing the world on a shoestring: The concept of social entrepreneurship. University of Auckland Business Review, nr 2 (7), s. 45-51.
• Salomon, G.T. 2006. Are We Teaching Small Business Management to Entrepreneurs And Entrepreneurship to Small Business Managers, The United States Association for Small Business and Entrepreneurship (USASBE) White Papers.
• Timmons, J.A. 1999. New Venture Creation: A Guide to Small Business Development, Burr Ridge: Irwin.

Identyfikatory

DOI

10.7172/1644-9584.36.5