Ocena oferty e-learningowej poznańskich uczelni publicznych

• Autorzy: Krzysztof Hankiewicz

Warianty tytułu

Evaluation Of Public Universities E-Learning Offer In Poznań

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Rozwój Internetu poprzez rozbudowę sieci teleinformatycznych, zwiększenie przepustowości łączy i poprawiająca się dostępność do niej również w mniejszych miejscowościach sprawiają, że oczekiwania potencjalnych studentów w zakresie ograniczenia konieczności dojeżdżania na zajęcia i obniżenia kosztów studiów są coraz większe. Sprzyja temu rozwój dynamicznych stron WWW oraz oprogramowania wspierającego, choć ten ostatni element już wcześniej nie stanowił bariery. Potwierdza to też rozwój zdalnego nauczania w minionych latach. Zatem oczekiwania i możliwości techniczne do ich spełnienia są, ale czy oferta uczelni za nimi nadąża?(fragment tekstu)

EN

The aim of the paper is to test, how selected universities take advantage of e-learning possibility. The paper presents actual situation at public universities in Poznań. The obtained results show that universities take advantage of the e-learning potential only partly (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Zdalne nauczanie; Szkolnictwo wyższe

EN

e-learning; Higher education

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Ekonomiczne Problemy Usług
• Rocznik: 2012
• Numer: nr 88 Gospodarka elektroniczna: wyzwania rozwojowe. T. 2
• Strony: 156--164

Twórcy

autor

Krzysztof Hankiewicz

• Politechnika Poznańska

Bibliografia

• Allen I.E., Seaman J., Garrett R., Blending in. The Extend and Promise of Blended Education in the United States, Published Sloan Consortium, March 2007.
• Clarke A., E-learning - nauka na odległość, Wyd. Komunikacji i Łączności, Warszawa 2007.
• Hankiewicz K., Prussak W., Assessment of Higher Education Schools' Websites in Poznan, w: Application of Information Technologies in Management, red. J. Kałkowska, Politechnika Poznańska, Poznań 2010.
• Hankiewicz K., Prussak W., Badanie ewolucji stopnia wykorzystania uczelnianych stron internetowych do obsługi studentów zagranicznych, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego nr 651, Ekonomiczne Problemy Usług nr 68, Szczecin 2011.
• Łysiak Ł., Kutera R., Wykorzystanie e-edukacji na przykładzie polskich uczelni wyższych, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego nr 651, Ekonomiczne Problemy Usług nr 68, Szczecin 2011.
• Penkowska G., Meandry e-learningu, Difin, Warszawa 2010.
• Selim H.M., Critical success factors for e-learning acceptance: Confirmatory Factors models, Computer & Education 2007, Vol. 49, No. 2.
• Tynjala P., Hakkin P., E-learning at work: theoretical underpinnings and pedagogical challenges, Journal of Workplace Learning 2005, Vol. 17, No. 5/6.
• Woźniak J., E-learning w biznesie i edukacji, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2009.