Cele i funkcje zarządzania w teoriach naukowych a praktyka - próba diagnozy źródeł występujących rozbieżności

• Autorzy: Waldemar Walczak
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Współczesna edukacja akademicka w zakresie nauk o zarządzaniu ma zadanie dostarczyć studentom podstaw ugruntowanej wiedzy teoretycznej, jak również stworzyć szansę zdobycia umiejętności praktycznych, umożliwiających samodoskonalenie kompetencji, które są potrzebne do sprostania aktualnym wyzwaniom rynku pracy. Dość często można usłyszeć powiedzenie, które głosi, że "nie ma nic bardziej praktycznego od dobrej teorii". Okazuje się jednak, że w wielu przypadkach absolwenci studiów wyższych, rozpoczynając pracę, przekonują się, że przekazywane im "naukowe" reguły zarządzania w niewielkim stopniu przystają do realnie podejmowanych działań i procesów zachodzących w codziennej rzeczywistości organizacyjnej. Odkrywając ograniczenia wiedzy zdobytej na studiach,uświadamiają sobie, czego się nie nauczyli, a także zastanawiają się nad przydatnością teoretycznych metod i koncepcji zarządzania, które zgłębiali w trakcie nauki. Andrzej K. Koźmiński wyraża bardzo cenny pogląd, że zaawansowane umiejętności zarządzania powinny opierać się m.in. na zdolności do refleksji zasilanej doświadczeniami z wielokrotnego stosowania w praktyce wskazań nauk o zarządzaniu. Można zatem sądzić, że rozwijanie umiejętności krytycznej analizy - formułowania przemyśleń dotyczących stosowania zasad i teorii zarządzania oraz wniosków wynikających z poczynionych obserwacji rzeczywistości organizacyjnej - jest również wysoce pożądane w prowadzonych przez pracowników badaniach naukowych. Głównym celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie rozważań dotyczących istoty zarządzania w praktyce oraz próba udzielenia odpowiedzi na pytanie, dlaczego teoria nie zawsze pokrywa się z rzeczywistością organizacyjną. Przeprowadzona analiza jest połączeniem studiów literaturowych z wiedzą praktyczną, będącą pochodną własnych doświadczeń zawodowych autora.(abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Organizacja i zarządzanie; Teoria organizacji; Metodologia badań; Nauki o zarządzaniu

EN

Organisation and management; Organisation theory; Research methodology; Management sciences

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2012
• Numer: nr 2
• Strony: 19--29

Twórcy

autor

Waldemar Walczak

Bibliografia

• Bittel R.L, Krótki kurs zarządzania, PWN, McGraw-Hill Book Company Europe, Warszawa - Londyn 1989, s. 18-19.
• Barney J.B., Clifford T.G., Czego nie nauczyłem się na studiach biznesowych. Zarządzanie w prawdziwym świecie, Wolters Kluwer Business, Warszawa 2012.
• Bielski M., Organizacje. Istota, struktury, procesy, Wyd. Uniwersytetu Łódzkiego, Łodź 1997, s. 228.
• Bratnicki M., Dylematy i pułapki współczesnego zarządzania, PAN Oddział w Katowicach, Wyd. Gnome, Katowice 2001, s. 51.
• Czainska K., Odkryć zarządzanie, PWN, Warszawa 2010, E. Kirejczyk, Zrozumieć zarządzanie, PWN, Warszawa 2008.
• Czakon W. (red.), Podstawy metodologii badań w naukach o zarządzaniu, Wolters Kluwer Business, Warszawa 2011, s. 13.
• Czermiński A., Grzybowski M., Wybrane zagadnienia z organizacji i zarządzania, Wyższa Szkoła Administracji i Biznesu w Gdyni, Gdynia 1996, s. 82-83.
• Drucker P.F., Myśli przewodnie, MT Biznes, Warszawa 2008, s. 15.
• Drucker P.F., Zarządzanie XXI wieku - wyzwania, MT Biznes Warszawa 2009, s. 17.
• Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, PWN, Warszawa 1998, s. 36-39.
• Internetowy System Aktów Prawnych, źródło: http://isap.sejm.gov.pl, [21.02.2012].
• Kaczmarek B., Sikorski C., Podstawy zarządzania, Wyd. Absolwent, Łódź 1999, s. 37.
• Kieżun W., Sprawne zarządzanie organizacją, Szkoła Głowna Handlowa w Warszawie, Warszawa 1997, s. 23-24.
• Koźmiński A.K., Jemielniak D., Zarządzanie od podstaw, WAiP, Warszawa 2008, s. 16.
• Koźmiński A.K., Zarządzanie w warunkach niepewności. Podręcznik dla zaawansowanych, PWN, Warszawa 2005, s. 9.
• Koźmiński A.K., Zarządzanie, [w:] A.K. Koźmiński, W. Piotrowski (red.), Zarządzanie. Teoria i praktyka, PWN, Warszawa 1996, s. 130.
• Kurnal J. (red.), Twórcy naukowych podstaw organizacji, PWE, Warszawa 1972.
• Lachiewicz S., Nogalski B. (red.), Osiągnięcia i perspektywy rozwoju nauk o zarządzaniu, Wolters Kluwer Business, Warszawa 2010, s. 9.
• Mikołajczyk Z., Metodologia nauki zarządzania jako niezbędny element jej teorii i praktyki, [w:] S. Lachiewicz, A. Zakrzewska-Bielawska (red.), Teoria i praktyka zarządzania rozwojem organizacji, Politechnika Łódzka, Łodzi 2008, s. 16.
• Obłoj K., O zarządzaniu refleksyjnie, MT Biznes, Warszawa 2007, s. 11.
• Peszko A., Podstawy zarządzania organizacjami, Wydawnictwo AGH, Kraków 2002, s. 42.
• Piekarczyk A., Zimniewicz K., Myślenie sieciowe w teorii i praktyce, PWE, Warszawa 2010.
• Romanowska M., Przełomy w praktyce zarządzania - przesłanki i przyczyny, "Przegląd Organizacji" 2011, nr 3, s. 16-20.
• Stabryła A., Przedmiot i zakres nauki organizacji i zarządzania, [w:] A. Stabryła, J. Trzcieniecki (red.), Organizacja i zarządzanie, Zarys problematyki, PWN, Warszawa 1986, s. 25.
• Stabryła A., Przełomy w teorii zarządzania, "Przegląd Organizacji" 2011, nr 3, s. 7-12.
• Sudoł S., Nauki o zarządzaniu: kluczowe problemy i kontrowersje, Dom Organizatora TNOiK, Toruń 2007.
• Sułkowski Ł., About utopias in management, "Współczesne zarządzanie" 2011, nr 3, Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2011, s. 23-32.
• Walczak A., Nauka o organizacji. Wybrane zagadnienia, Warszawska Szkoła Zarządzania - Szkoła Wyższa, Warszawa 2010,s. 46-49.
• Zawiślak A., O kwantach, rynkach i ekonomistach. Ikebana zadziwień i paradoksów, Poltext, Warszawa 2011, s. 22-23.
• Zieleniewski J., Organizacja zespołów ludzkich. Wstęp do teorii organizacji i kierowania, PWN, Warszawa 1982, s. 393.
• Zimniewicz K., Nauka o organizacji i zarządzaniu, PWN, Warszawa - Poznań 1984, s. 15-16.