Studia dwustopniowe na kierunku Informatyka i ekonometria

• Autorzy: Eugeniusz Gatnar
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem artykułu jest przedstawienie podstawowych założeń związanych z opracowaniem projektu studiów dwustopniowych na kierunku Informatyka i ekonometria, który uwzględnia obecne standardy nauczania (sformułowane w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18.04.2002 r.) w zakresie liczby godzin oraz listy przedmiotów ogólnych, podstawowych i kierunkowych. (fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Szkolnictwo wyższe; Programy studiów; Kształcenie ekonomistów; Standaryzacja procesu kształcenia

EN

Higher education; Higher education curriculum; Education of economists; Standardization of the education process

• Czasopismo: Prace Naukowe / Akademia Ekonomiczna w Katowicach
• Rocznik: 2006
• Tom: Harmonizacja planów i koordynacja programów studiów
• Strony: 125--136

Twórcy

autor

Eugeniusz Gatnar

• Akademia Ekonomiczna im. Karola Adamieckiego w Katowicach

Bibliografia

• Kraśniewski A.: Proces Boloński: dokąd zmierza europejskie szkolnictwo wyższe? MENIS, Warszawa 2004.