Czasopismo
2006
|
Harmonizacja planów i koordynacja programów studiów
|
125--136
Tytuł artykułu
Autorzy
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Celem artykułu jest przedstawienie podstawowych założeń związanych z opracowaniem projektu studiów dwustopniowych na kierunku Informatyka i ekonometria, który uwzględnia obecne standardy nauczania (sformułowane w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18.04.2002 r.) w zakresie liczby godzin oraz listy przedmiotów ogólnych, podstawowych i kierunkowych. (fragment tekstu)
Rocznik
Strony
125--136
Opis fizyczny
Twórcy
autor
- Akademia Ekonomiczna im. Karola Adamieckiego w Katowicach
Bibliografia
- Kraśniewski A.: Proces Boloński: dokąd zmierza europejskie szkolnictwo wyższe? MENIS, Warszawa 2004.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171272249