Dobór szkoleń pracowniczych w małych i średnich przedsiębiorstwach - analiza zjawiska

• Autorzy: Andrzej Różański
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem przeprowadzonych przez autora artykułu badań była analiza działań w zakresie planowania i doboru szkoleń pracowniczych w małych i średnich przedsiębiorstwach (MSP). Wzrost zainteresowania firm inwestycjami w kapitał ludzki, rosnąca po roku 2005 skala wykorzystania środków UE w ramach Sektorowych Programów Operacyjnych, a także dynamiczny przyrost liczby firm szkoleniowych zwiększyły dostępność usług edukacyjnych. Pomimo niezaprzeczalnych korzyści poznawczych, jakie przynosi szeroki udział pracowników MSP w różnorodnych projektach edukacyjnych, w wielu przypadkach nie spełnia on nadziei przedsiębiorców. Przeprowadzone analizy potwierdziły, iż zaawansowanie merytoryczne w prawidłowym doborze szkoleń wśród badanych MSP jest bardzo zróżnicowane. Zaledwie co piąta z badanych firm korzysta z profesjonalnych narzędzi analiz, a prawie jedna trzecia nie diagnozuje potrzeb w tym zakresie. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Małe i średnie przedsiębiorstwa; Szkolenia; Inwestowanie w kapitał ludzki

EN

Small business; Training; Investments in human capital

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2012
• Numer: nr 5
• Strony: 72--76

Twórcy

autor

Andrzej Różański

Bibliografia

• Bramley P., Ocena efektywności szkoleń, Wolters Kluwer, Kraków 2007.
• Czernecka M., Milewska J., Woszczyk P., Zawłocki P., End of Financial Support, Przyszłość Rynku Szkoleń w Polsce, HRP, Łódź 2011.
• Filipowicz G., Zarządzanie kompetencjami zawodowymi, PWE, Warszawa 2004.
• Kałużyńska M., Smyk K., Wiśniewski J., Fundusze strukturalne, [w:] I.E. Kotowska (red.), 5 lat Polski w Unii Europejskiej, Urząd Komitetu Integracji Europejskiej, Warszawa 2009.
• Karczmarska A., Sienkiewicz Ł., Identyfikacja i pomiar talentu w organizacjach, [w:] S. Borkowska (red), Zarządzanie talentami, IPiSS, Warszawa 2005.
• Knowles M.S., Holton E.F., Swanson R.A., Edukacja dorosłych, PWN, Warszawa 2009.
• Kirkpatrick D.L., Cztery poziomy oceny efektywności szkoleń, Wydawnictwo Studio Emka, Warszawa 2001.
• Mayo A., Kształtowanie strategii szkoleń i rozwoju pracowników, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2002.
• Noe R.A., Employee training and Developmment, McGraw Hill, Nowy Jork 2005.
• Pocztowski A., Miś A., Analiza zasobów ludzkich w organizacji, Wydawnictwo AE, Kraków 2000.
• Pocztowski A. (red), Najlepsze praktyki zarządzania zasobami ludzkimi w Polsce, Wolters Kluwer, Kraków 2004.
• Rae L., Planowanie i projektowanie szkoleń, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2003.
• Wilmańska A .(red), Raport o stanie sektora małych i średnich przedsiębiorstw w Polsce w latach 2008-2009, Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2010.
• Różański A., Orientacje edukacyjne menedżerów w warunkach gospodarki posttransformacyjnej, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2011.
• Sołtysińska M., Kossowska I., Szkolenia pracowników a rozwój organizacji, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2002.
• Toffler A., Toffler H., Budowa nowej cywilizacji, polityka trzeciej fali, Zysk i S-ka, Poznań 1996.