Ku organizacji uczącej się (na przykładzie przedsiębiorstwa Tomadex s.c. Tomasz Szulc, Adam Czajka)

• Autorzy: Anna Walecka

Warianty tytułu

Towards a Learning Organization (on the Example of Tomadex s.c. Tomasz Szulc, Adam Czajka Company)

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W artykule przedstawiono istotę organizacji uczącej się oraz scharakteryzowano szereg założeń identyfikujących organizację opartą na wiedzy. Porównano ją również z organizacją tradycyjną. W części empirycznej zadano sobie pytanie o poziom wdrażania modelu organizacji uczącej się w przedsiębiorstwie średnim, zlokalizowanym na terenie województwa łódzkiego. Jak wynika z badań przeprowadzonych metodą studium przypadku, choć przedsiębiorstwo charakteryzuje wiele cech organizacji inteligentnej, jeszcze w pełni nią nie jest.(abstrakt oryginalny)

EN

The paper presents the essence of a learning organization and characterizes a number of assumptions that identify knowledge organization. It is also compared with a traditional organization. In the empirical part the question about the level of implementation of the learning organization model in the medium company located in Łódź Voivodeship was asked. As the research shows, although the company has a number of features of intelligent organization, it is not fully such.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Inteligencja; Organizacja; Uczenie się

EN

Intelligence; Organisation; Studying

• Czasopismo: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Rocznik: 2013
• Numer: nr 310 Przedsiębiorstwo jako organizacja ucząca się
• Strony: 450--459

Twórcy

autor

Anna Walecka

• Politechnika Łódzka

Bibliografia

• Bogdanienko J., Zarys koncepcji, metod i problemów zarządzania, Wydawnictwo Dom Organizatora, Toruń 2005.
• Bukowska U., Zmiana w organizacji - w kierunku organizacji uczącej się, [w:] Praca i zarządzanie kapitałem ludzkim w perspektywie europejskiej, red. A. Pocztowski, Kraków 2005.
• Malerba F., Learning by firms and incremental technical change, [w:] The economics of innovation, red. C. Antonelli, Routledge Taylor & Francis Group, London - New York 2008.
• Matejun M., Szymańska K., Walecka A., Przykłady rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw opartego na koncepcji przedsiębiorczości technologicznej, [w:] Przedsiębiorczość technologiczna w małych i średnich firmach. Czynniki rozwoju, red. S. Lachiewicz, M. Matejun, A. Walecka, Wydawnictwo WNT, Warszawa 2013.
• Mc Gill M.F., Slocum J.W., Das intelligente Unternehmen, Wettbewerbsvorleile durch schnelle Anpassung an Marktbedürfnisse, Stuttgart 1996.
• Mikuła B., Ziębicki B., Zmieniające się przedsiębiorstwo w zmieniającej się politycznie Europie, t. IV, Wydawnictwo Informacji Ekonomicznej, Kraków 2001.
• Morgan G., Obraz organizacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005.
• Raczkowski K., Zarządzanie wiedzą w organizacji inteligentnej, [w:] Zarządzanie wiedzą i innowacjami we współczesnych organizacjach, red. S. Lachiewicz, A. Zakrzewska-Bielawska, Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, Łódź 2010.
• Rowley J., From learning organization to knowledge entrepreneur, "Journal of Knowledge Management" 2000, Vol. 4, No 1.
• Senge P.M., Piąta dyscyplina, Teoria i praktyka organizacji uczących się, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2006.
• Watkins K.E., Marsick V.J., Sculpting the learning organization: lessons in the Art & Science of Systemic Change, Jossey Bass, San Francisco 1993.
• Wróbel P., Koncepcja organizacji uczącej się, [w:] Koncepcje zarządzania. Podręcznik akademicki, red. M. Czerska, A.A. Szpitter, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2010.
• Wróblewska V., Organizacja ucząca się - jej istota i założenia, Ekonomika i Organizacja Przedsiębiorstwa, ORGMASZ, Warszawa 2005.
• Zimniewicz K., Współczesne koncepcje i metody zarządzania, wyd. III zmienione, PWE, Warszawa 2009.