Przedmiot współczesnej nauki rachunkowości

Czasopismo

---

• Autorzy: Anna Wachowicz

Warianty tytułu

The Subject of Accounting as a Science

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Przedmiot, cel i metody badawcze są uznawane za główne determinanty każdej dyscypliny naukowej. Celem artykułu jest znalezienie odpowiedzi na pytanie, co jest przedmiotem współczesnej nauki rachunkowości. Na wstępie dokonano przeglądu dyskusji na temat przedmiotu nauki rachunkowości, jaka toczyła się w polskiej literaturze od połowy ubiegłego wieku. Następnie przedstawiono charakterystykę współczesnych badań w obszarze rachunkowości. Na tej podstawie określono, że - najogólniej rzecz ujmując - przedmiotem współczesnej nauki rachunkowości jest rachunkowość (badana w różnych aspektach i w różnych perspektywach). Zaproponowano również określenie "nauka o rachunkowości" jako nazwę dyscypliny. Zwrócono też uwagę na relację między nauką o rachunkowości a metanauką rachunkowości.(abstrakt oryginalny)

EN

The subject, goals and methods of research arę considered as the main determinants of each academic discipline. The purpose of the article is to fmd out the subject of contemporary accounting research. First, the discussion on the subject of accounting in Polish literaturę is reviewed. Then, the characteristic of contemporary accounting research is presented. Based on the above, it is concluded that the subject of contemporary accounting research is - generally speaking - accounting (in different aspects and different research perspectives). Accordingly, a new Polish term is proposed as a name of the discipline. Finally, the relation between accounting research and the metascience of accounting is discussed (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Rachunkowość; Nauka; Badania naukowe

EN

Accounting; Science; Scientific research

• Czasopismo: ---
• Strony: 295--308

Twórcy

autor

Anna Wachowicz

• Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Bibliografia

• Bocheński J. (1992), Współczesne metody myślenia, Wydawnictwo W Drodze, Poznań.
• Bouillon M., Ravenscroft S. (2010), Undergraduate preparation and dissertation methodologies of accounting Phds over the past 40 years, "Global Perspectives on Accounting Education", vol. 7, s. 19-29.
• Brown L.D., Gardner J.C. (1985), Using citation analysis to assess the impact of journals and articles on Contemporary accounting research, "Journal of Accounting Research", vol. 23, no. 1, s. 84-109.
• Carnaghan C., Flower-Gyepesi J., Gibbons M. (1994), A profile of Contemporary Accounting Research: Fall 1984-Spring 1994, "Contemporary Accounting Research", part l, vol. 11, issue l, s. 251-270.
• Czarny B. (2010), Pozytywizm a sądy wartościujące w ekonomii, Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa.
• Dyckman T.R., Zeff S. A. (1984), Two decades of the Journal of Accounting Research, "Journal of Accounting Research", vol. 22, no. l, s. 225-297.
• Górski J. (1975), Metody poznawcze rachunkowości, PWE, Warszawa.
• Kachelmeier S. J. (2009), Annual report and editioral commentary for The Accounting Review, "Accounting Review", vol. 84, no. 6, s. 2047-2075.
• Kachelmeier S.J. (2010), Annual report and editioral comtnentary for The Accounting Review,,Accounting Review", vol. 85, no. 6, s. 2173-2203.
• Kachelmeier S. J. (2011), Annual report and editioral commentary for The Accounting Review, "Accounting Review", vol. 86, no. 6, s. 2197-2233.
• Kamiński S. (1992), Nauka i metoda. Pojęcie nauki i klasyfikacja nauk, Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Lublin.
• Kossut Z. (1953), Przedmiot i metoda nauki o rachunkowości, Materiały z I zjazdu katedr rachunkowości, odbytego w dniach 16-19 grudnia 1953 r., maszynopis powielony, Katedra Rachunkowości SGPiS, Warszawa.
• Kossut Z. (1959), Rachunkowość jako nauka, PWG, Warszawa.
• McRae T. W. (1974), A citation analysis of the accounting infonnation network, "Journal of Accounting Research", vol. 12, no. 1, s. 80-92.
• Malc W. (1959), Dyskusja o przedmiocie i metodzie rachunkowości, "Rachunkowość", nr 6.
• Nikolai L.A., Bazley J.D., Jones J.P. (2007), Intennediate Accounting, Thomson Publishing, Mason, OH.
• Nowak S. (1970), Metodologia badań socjologicznych (zagadnienia ogólne), PWN, Warszawa.
• Oler D.K., Oler M.J., Skousen' Ch.J. (2010), Characterizing accounting research, "Accounting Horizons", vol. 24, no. 4, s. 635-670.
• Skrzywan S. (1971), Teoretyczne podstawy rachunkowości, PWE, Warszawa.
• Stephens N.M., Summers S.L., Williams B., Wood D.A. (2011), Accounting doctoral program rankings based on research productivity of program gradttates, "Accounting Horizons", vol. 25, no. 1, s. 149-181.
• Stone D.N. (2002), Researching the revolution: prospects and possibilities for the Journal of Infonnation Systems, "Journal of Information Systems", vol. 16, no. 1, s. 1-6.
• Szychta A. (1996), Teoria rachunkowości Richarda Mattessicha w świetle podstawowych kierunków rozwoju nauki rachunkowości. Studium metodologiczne, Fundacja Rozwoju Rachunkowości w Polsce, Warszawa.
• Szymański K.G. (1988), Problemy metodologiczne nauki rachunkowości, Szkoła Główna Planowania i Statystyki, Warszawa.
• Terebucha E. (1960), O istocie rachunkowości, "Zeszyty Naukowe Politechniki Szczecińskiej", nr 13, Szczecin.
• Wojciechowski E. (1955), Rachunkowość przemysłowa, cz. I, maszynopis powielony, Łódź-Warszawa.
• Kachelmeier S.J., Madeo S.A., Plumlee D., Pratt J.H., Krull G. (2005), Report of the AAA/AAPLG ad hoc committee to assess the supply and demand for accounting Ph.D.s., http://aaahq.org/about/reports/FINAL_PhD_Report.pdf (dostęp: 06.11.2012).