Wirtualizacja na usługach e-learningu

• Autorzy: Lucyna Pyzik
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Dostęp do laboratoriów specjalistycznych oraz bezpośrednia obserwacja wykonywanych zadań przez uczniów lub studentów są bardzo ważnymi czynnikami w kształcenia na odległość. Problemem w zdalnym nauczaniu jest zapewnienie interakcji pomiędzy prowadzącym a studentem. Dostępne platformy e-learningowe są projektowane - przeważnie - do samodzielnej pracy studenta czy ucznia. Dodanie do LMS rozwiązań dla e-learningu synchronicznego stwarza warunki zbliżone do rzeczywistych zajęć prowadzonych w laboratoriach, jednak brak możliwości kontrolowania studenta i pomocy mu przy wykonywaniu poszczególnych ćwiczeń obniża walory e-learningu synchronicznego. Kontrolę, pomoc studentowi, czy też interakcję pomiędzy prowadzącym a słuchaczem umożliwia wprowadzenie mechanizmów wirtualizacyjnych. Opracowanie przedstawia ideę wprowadzenia wirtualnych laboratoriów do nauczania synchronicznego. Opisany został sposób wykorzystania mechanizmów wirtualizacji do nadzoru, kontroli i pomocy studentom, uczestnikom zarówno zajęć e-learningowych, jak i stacjonarnych, wykorzystujących tę metodę. Przedstawione w opracowaniu rozwiązanie pozwala na zdalną, ale w pełni kontrolowaną pracę studenta na jego osobistej maszynie wirtualnej, jedynie z wykorzystaniem dostępu do internetu i przeglądarki. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Zdalne nauczanie; Studenci

EN

e-learning; Students

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2010
• Numer: nr 1
• Strony: 48--50

Twórcy

autor

Lucyna Pyzik

Bibliografia

• NoMachine NX, http://www.nomachine.com, [3.12.2009].
• FreeNX, http://freenx.berlios.de, [3.12.2009].
• Ilias Lerning Management, http://www.ilias.de/docu, [03.12.2009].
• DimDim Free Web Meeting, http://www.dimdim.com, [03.12.2009].
• Xen® hypervisor, http://www.xen.org, [03.12.2009].
• iTalc, http://italc.sorceforge.net, [03.12.2009].
• Półjanowicz W., Citko U., Wykorzystanie "wirtualnych laboratoriów" w edukacji studentów, VII Ogólnopolskie Forum SNTI, Gdynia, 03-05.06.2005.
• Balamuralithara B., P.C. Woods, Virtual Laboratories in Engineering Education: The Simulation Lab and Remote Lab, "Computer Application in Engineering Education" 2009, nr 17.
• Routersim, http://www.routersim.com, [03.12.2009].
• Microsoft TechNet, http://technet.microsoft.com/pl-pl/virtuallabs/default(en-us).aspx, [03.12.2009].
• Centrum Akademickie NATP-WSIZ, http://natp.wsiz.rzeszow.pl/wortal, [03.12.2009].