PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
1998 | nr 4 Ergonomia w praktyce | 57--67
Tytuł artykułu

Rola badań wydolności fizycznej w kształtowaniu zachowań prozdrowotnych

Autorzy
Warianty tytułu
The Role of Studies of Physical Efficiency in the Formation of Pro-Wholesome Behaviour
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Badanie wydolności fizycznej młodzieży służy głównie działaniom profilaktycznym zmierzającym bądź do utrzymania wydolności na odpowiednim poziomie, bądź do jej podniesienia na wyższy poziom. W odniesieniu do młodzieży akademickiej, jest to zadanie o tyle ważne i pilne, że w okresie pierwszych lat studiów znaczna jej część znajduje się w pełni procesów rozwojowych będąc podatną jeszcze na zabiegi wychowawcze w tym względzie. Jest to ten przedział wieku (19-25 lat), w którym wydolność fizyczna osiąga lub zbliża się do wartości maksymalnych w rozwoju jednostki, a ponadto jest to jeszcze ten okres, w którym przy zastosowaniu odpowiedniego treningu istnieje realna możliwość podniesienia wydolności na wyższy poziom. Dbałość o rozwijanie wydolności fizycznej właśnie w tym okresie życia jest szczególnie ważna, stanowi bowiem kapitał, z którego można korzystać w następnych latach, kiedy w sposób naturalny wraz z wiekiem następuje jej obniżenie. Określenie poziomu wydolności studentów stanowi także informację pozwalającą przewidywać możliwości sprawnego wykonywania czynności życia codziennego tych ludzi w wieku starszym. (fragment tekstu)
EN
Studying the physical efficiency enlightens on a need for pro-wholesome attitudes among which a substantial role is attributed to motive activity. It contributes to forming wholesome habits, by justifying the need for exercising and encourages to take part in it. Studies of psyhical efficiency, especially continuous research, promote health force to think, to compare results and to look for the reason of the occurring changes. ' It is necessary to inform people, especially young people about the wholesome effects of the specified behaviour. The results of the efficiency tests should be analysed on the basis of the real needs from the point of view of health standard, and not in relation to the position of an individual in a group. Especially among students there is a need to consciously shape the attitudes accepting movement, which would at the same time, respect individuality of a man. The studies conducted among students, show that mere awareness of having low efficiency does not suffice in order to undertake regular motive practices. So, the purposeful, organized activities are needed for this group. Taking up individual exercise increasing physical activity seems to be likely in relation to the people whose efficiency is satisfactory. (original abstract)
Rocznik
Strony
57--67
Opis fizyczny
Twórcy
  • Akademia Ekonomiczna im. Karola Adamieckiego w Katowicach
Bibliografia
  • Boryczka M., Broszkiewicz A., Łazicka M., Kobza R., Kończak G., Witkowska Z.: Badanie wydolności fizycznej studentów Akademii Ekonomicznej w Katowicach. Zeszyty Naukowe. AE, Katowice 1990, nr 115, s. 7.
  • Jaczynowski L.: Struktura celów kultury fizycznej. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1989, nr 4, s. 6.
  • Jaskólski A.: Związek pomiędzy wydolnością tlenową i beztlenową u mężczyzn o zróżnicowanej aktywności fizycznej. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1991, nr 4, s. 15.
  • Jethon Z.: Znaczenie treningu fizycznego w procesie przystosowania do środowiska bytowania. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1970, nr 4, s. 13.
  • Jopkiewicz A.: Zmiany wydolności fizycznej (V02max) u mężczyzn. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1985, nr 2, s. 15.
  • Jopkiewicz A.: Wpływ wieku, charakteru pracy zawodowej i aktywności w czasie wolnym na wydolność fizyczną V02max dorosłych mężczyzn. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1989, nr 4, s. 15.
  • Kobza R., Łazicka M., Boryczka M., Witkowska Z., Broszkiewicz A.: Zagrożenie zdrowia i promocja prozdrowotnego stylu życia. Badanie wydolności i sprawności fizycznej studentów Akademii Ekonomicznej dla rozpoznania ich stanu zdrowia. Katowice 1994 (maszynopis).
  • Kowalski P.: Wpływ aktywności ruchowej a stan zdrowia nauczycieli. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1986, nr 4, s. 59.
  • Kozłowski S.: Granice przystosowania. KiW, Warszawa 1986.
  • Krawczyk Z.: Płeć jako wyznacznik uczestnictwa w kulturze fizycznej. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1986, nr 4, s. 103.
  • Łazicka M.: Badanie obciążenia pracą zawodową a ochrona zdrowia ludności produkcyjnej. W: Ochrona zdrowia w Polsce. Praca zbiorowa pod red. L. Frąckiewicz. AE, Katowice 1991.
  • Nosko J.: Aktywność fizyczna jako element programu promocji zdrowia w miejscu pracy. "Medycyna Pracy" 1993, nr 6, s. 589.
  • Nowakowski A.: Wychowanie fizyczne i sport w szkołach wyższych po 1989 roku. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1994, nr 4, s. 127.
  • Olszewski J.: Podstawy ergonomii i fizjologii pracy. AE, Poznań 1993.
  • Osiński W.: Współczesna koncepcja testu sprawności fizycznej. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1992, nr 1-2, s. 145
  • Osiński W., Biernacki J.: Sprawność fizyczna dzieci poznańskich na tle ich rówieśników z wybranych krajów europejskich. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1993, nr 1, s. 3.
  • Przewęda R., Trześniowski R.: Przemiany sprawności fizycznej młodzieży w Polsce. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1994, nr 3, s.
  • Ryś A.: Zdrowie w opałach. "Tygodnik Powszechny" 1994, nr 48, s. 3.
  • Strzelczyk R, Wachowski E" Banaszak F., Kerste M.: Z badań trafności wewnętrznej zespołu testów wytrzymałości (ze szczególnym uwzględnieniem step-testu Mastera). "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1993 nr 3 s. 17.
  • Strzyżewski S, Górna K, Powolny D.: Uzdolnienia ruchowe dziewcząt chłopców w wieku szkolnym i ich związki z niektórymi cechami rozwoju osobniczego. AWF, Katowice 1985.
  • Sulisz S.: Szkoła a ewolucja systemu sportu szkolnego. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1995, nr 1, s. 91.
  • Uchwała II Kongresu Naukowego Kultury Fizycznej. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1986, nr 4, s. 27.
  • Witkowska Z.: Problemy ochrony zdrowia w aspekcie przystosowania pracowników do środowiska pracy. W: Ochrona zdrowia w Polsce. Praca zbiorowa pod red. L. Frąckiewicz. Katowice 1991.
  • Zachowania zdrowotne. Zagadnienia teoretyczne, próba charakterystyki zachowań zdrowotnych społeczeństwa polskiego. Praca zbiorowa pod red. A. Gniazdowskiego. Instytut Medycyny Pracy, Łódź 1990,
  • Żak S.: Społeczne i pedagogiczne skutki zróżnicowanej aktywności ruchowej dzieci i młodzieży. "Wychowanie Fizyczne i Sport" 1994 nr 1 s. 3.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171278421

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.